{"id":151799,"date":"2025-12-15T14:21:01","date_gmt":"2025-12-15T17:21:01","guid":{"rendered":"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/?p=151799"},"modified":"2025-12-15T14:24:26","modified_gmt":"2025-12-15T17:24:26","slug":"13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/","title":{"rendered":"13 quest\u00f5es sobre a Semana de Arte Moderna que j\u00e1 ca\u00edram nos vestibulares"},"content":{"rendered":"<p>A Semana de Arte Moderna, realizada entre os dias 13 e 17 de fevereiro de 1922, no Theatro Municipal de S&atilde;o Paulo, marcou a ruptura definitiva da arte brasileira com o conservadorismo acad&ecirc;mico.&nbsp;<p>Sob a lideran&ccedil;a de figuras como M&aacute;rio de Andrade, Oswald de Andrade e Anita Malfatti, o evento inaugurou o Modernismo no pa&iacute;s ao propor o abandono das regras r&iacute;gidas do Parnasianismo em favor de uma est&eacute;tica livre, influenciada pelas vanguardas europeias, mas voltada para a constru&ccedil;&atilde;o de uma identidade nacional aut&ecirc;ntica.&nbsp;<\/p><p>O tema normalmente aparece nos principais vestibulares, que costumam cobrar tanto o contexto hist&oacute;rico quanto &agrave;s inova&ccedil;&otilde;es art&iacute;sticas do per&iacute;odo. Para auxiliar na sua prepara&ccedil;&atilde;o, reunimos 13 quest&otilde;es que j&aacute; abordaram este momento da hist&oacute;ria da arte no Brasil. Confira e treine seus conhecimentos!<\/p><p><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/7-questoes-sobre-vanguardas-europeias-que-ja-cairam-nos-vestibulares-e-no-enem\/\">+ 7 quest&otilde;es sobre vanguardas europeias que j&aacute; ca&iacute;ram nos vestibulares e no Enem<\/a><br><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/materias\/artes\/semana-de-arte-moderna\/\">+ Semana de Arte Moderna de 22: tudo o que voc&ecirc; precisa saber<\/a><\/p><p>\n\n\n\n<div class=\"cta-medio\" style=\"background-image: url(https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/curso-enem-e-vestibulares-1-estrategia-vestibulares-ctamedio.jpg);\"><h3>Banco de Quest\u00f5es<\/h3> <p>Conhe\u00e7a o maior banco de quest\u00f5es do Brasil<\/p><div class=\"cta-botao\"><a id=\"cta-medio\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/curso\/banco-de-questes-anual\/\" target=\"_blank\" style=\"background:rgb(255,150,0)\">Saiba mais<\/a><\/div><\/div>\n\n\n\n<\/p><div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_76 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-transparent ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\"><p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Navegue pelo conte\u00fado<\/p>\n<\/div><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UFSM-2024\" >UFSM (2024)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UniRV-2024\" >UniRV (2024)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" 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(2023)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UCS-2023\" >UCS (2023)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UEL-2020\" >UEL (2020)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UFJF-2020\" >UFJF (2020)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#Uesb-2020\" >Uesb (2020)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#Unitau-2019\" >Unitau (2019)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-12\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#PUC-Campinas-2017\" >PUC Campinas (2017)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-13\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#UFAM-2017\" >UFAM (2017)<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-14\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#Veja-mais-sobre-questoes\" >Veja mais sobre quest&otilde;es<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-15\" href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-a-semana-arte-moderna-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/#Prepare-se-para-a-prova-com-o-Estrategia-Vestibulares\" >Prepare-se para a prova com o Estrat&eacute;gia Vestibulares&nbsp;<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ufsm-2024\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UFSM-2024\"><\/span>UFSM (2024)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"301\" height=\"400\" src=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-151800\"><\/figure><p>Abaporu (1928), pintura de Tarsila do Amaral (1886-1973) (imagem ao lado), &eacute; considerada uma das mais representativas do Modernismo brasileiro, movimento cultural que transformou as artes no Brasil na d&eacute;cada de 1920. Constituem caracter&iacute;sticas do Modernismo, EXCETO<\/p><p><strong>A <\/strong>a incorpora&ccedil;&atilde;o de temas da cultura popular brasileira, como percebemos inclusive nas ci&ecirc;ncias sociais, em intelectuais como Gilberto Freyre.<\/p><p><strong>B <\/strong>as express&otilde;es art&iacute;sticas variadas, como a m&uacute;sica de Heitor Villa-Lobos, a literatura de M&aacute;rio e Oswald de Andrade e as artes pl&aacute;sticas de Anita Malfatti.<\/p><p><strong>C <\/strong>a defesa de liberdade de express&atilde;o e de cr&iacute;tica social, caracter&iacute;sticas presentes em historiadores como S&eacute;rgio Buarque de Holanda.<\/p><p><strong>D <\/strong>a valoriza&ccedil;&atilde;o de um conhecimento determinista, orientado pelas teorias raciais aplicadas &agrave;s ci&ecirc;ncias sociais e humanas.<\/p><p><strong>E <\/strong>a perspectiva de caracterizar a cultura brasileira como uma mescla de elementos que podem conviver, como o mundo rural e o urbano, o antigo e o moderno, o popular e o erudito.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p> <strong>Resposta: <\/strong>O Modernismo se op&ocirc;s &agrave;s vis&otilde;es deterministas e raciais que marcaram o pensamento cient&iacute;fico do s&eacute;culo XIX. Ao contr&aacute;rio dessas teorias, os modernistas defendiam a mesti&ccedil;agem cultural como um elemento formador da identidade nacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>D<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-unirv-2024\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UniRV-2024\"><\/span>UniRV (2024)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>A Semana de Arte Moderna, de que participaram, em S&atilde;o Paulo, nomes como Di Cavalcanti, Anita Malfatti, V&iacute;ctor Brecheret, M&aacute;rio de Andrade, Oswald de Andrade, Menotti del Picchia, entre outros expoentes do Modernismo Brasileiro, ocorreu em meio &agrave;s comemora&ccedil;&otilde;es do Centen&aacute;rio da Independ&ecirc;ncia do Brasil. Tamb&eacute;m chamada de &ldquo;Semana de 22&rdquo;, ela foi concebida para interferir no ambiente cultural e art&iacute;stico do pa&iacute;s e lan&ccedil;ar novas ideias, tendo se tornado uma esp&eacute;cie de &ldquo;mito fundador do modernismo brasileiro&rdquo;.<\/p><p>Sobre a Semana de 22, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas abaixo:<\/p><p>Os irreverentes e contestadores artistas e intelectuais que promoveram a Semana de 22 vinham de regi&otilde;es perif&eacute;ricas do Brasil e representavam o nascente proletariado urbano de um pa&iacute;s que iniciava sua industrializa&ccedil;&atilde;o.<\/p><p><strong>C <\/strong>Certo.<\/p><p><strong>E<\/strong> Errado.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>E <\/strong>(errado)<\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-famerp-2024\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Famerp-2024\"><\/span>Famerp (2024)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>N&oacute;s somos as Juvenilidades Auriverdes!<\/p><p>As franjadas fl&acirc;mulas das bananeiras,<\/p><p>as esmeraldas das araras,<\/p><p>os rubis dos colibris,<\/p><p>os lirismos dos sabi&aacute;s e das jandaias,<\/p><p>os abacaxis, as mangas, os cajus<\/p><p>almejam localizar-se triunfantemente,<\/p><p>na fremente celebra&ccedil;&atilde;o do Universal!&hellip;<\/p><p>(M&aacute;rio de Andrade. Poesias completas, 2013.)<\/p><p>Os versos do poema de M&aacute;rio de Andrade, originalmente publicado em 1922, apresentam como uma das principais caracter&iacute;sticas da Semana de Arte Moderna<\/p><p><strong>A <\/strong>a celebra&ccedil;&atilde;o ufanista das riquezas p&aacute;trias.<\/p><p><strong>B <\/strong>a defesa da sustentabilidade e do mundo natural.<\/p><p><strong>C <\/strong>o esfor&ccedil;o de conciliar o nacional e o internacional.<\/p><p><strong>D <\/strong>a valoriza&ccedil;&atilde;o da arte naturalista.<\/p><p><strong>E <\/strong>o empenho em conectar o ser humano &agrave; natureza.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p><strong>Resposta: <\/strong>O poema tamb&eacute;m pode ser interpretado como uma tentativa de celebrar a identidade brasileira em um contexto mais amplo, desejando que as riquezas naturais brasileiras se destacassem &ldquo;na fremente celebra&ccedil;&atilde;o do Universal&rdquo;.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Isso reflete o esfor&ccedil;o modernista de valorizar o nacional ao mesmo tempo em que se inseria no contexto internacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>C<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-fameca-2024\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Fameca-2024\"><\/span>Fameca (2024)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Em 1922 o mesmo contato subversivo com a Europa se estabeleceu para dar for&ccedil;a e dire&ccedil;&atilde;o aos anseios subjetivos nacionais, autorizados agora pela primeira ind&uacute;stria, como o outro o fora pela primeira minera&ccedil;&atilde;o.&nbsp;<\/p><p>(Oswald de Andrade. Ponta de Lan&ccedil;a, 1945. Apud: Aracy Amaral. Artes pl&aacute;sticas na Semana de 22: subs&iacute;dios para uma hist&oacute;ria da arte no Brasil, 1972.)<\/p><p>No excerto, Oswald de Andrade caracteriza a Semana de Arte Moderna de 1922 como uma<\/p><p><strong>A<\/strong> c&oacute;pia direta dos modelos art&iacute;sticos da Europa da era industrial.<\/p><p><strong>B <\/strong>manifesta&ccedil;&atilde;o art&iacute;stica subsidiada por recursos obtidos na minera&ccedil;&atilde;o.<\/p><p><strong>C <\/strong>busca da express&atilde;o nacional compar&aacute;vel com a realizada no barroco.<\/p><p><strong>D <\/strong>produ&ccedil;&atilde;o art&iacute;stica popular de massa, pr&oacute;pria dos tempos industriais.<\/p><p><strong>E <\/strong>tentativa de conquistar a independ&ecirc;ncia pol&iacute;tica e econ&ocirc;mica nacional.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p><strong>Resposta:<\/strong> No excerto, Oswald de Andrade faz uma compara&ccedil;&atilde;o entre dois momentos hist&oacute;ricos: a minera&ccedil;&atilde;o e a ind&uacute;stria como influ&ecirc;ncias externas que ajudaram a moldar os anseios nacionais. Ele relaciona o impacto cultural e art&iacute;stico da Semana de Arte Moderna de 1922 com o impacto econ&ocirc;mico e cultural da minera&ccedil;&atilde;o no Brasil colonial.<\/p>\n\n\n\n<p>A alternativa C est&aacute; correta pois Andrade compara a Semana de Arte Moderna de 1922 com o barroco, sugerindo que ambos os movimentos buscaram expressar uma identidade nacional influenciada por elementos externos (a minera&ccedil;&atilde;o no per&iacute;odo colonial e a ind&uacute;stria no s&eacute;culo XX).<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>C<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-fameca-2023\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Fameca-2023\"><\/span>Fameca (2023)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>O fato de a Semana de 22 ter sido pensada como parte das comemora&ccedil;&otilde;es do Centen&aacute;rio da Independ&ecirc;ncia contribuiu para a formaliza&ccedil;&atilde;o de preocupa&ccedil;&otilde;es nacionalistas que sempre estiveram presentes nas discuss&otilde;es.<\/p><p>(Jorge Schwartz. Vanguardas Latino-americanas: pol&ecirc;micas, manifestos e textos cr&iacute;ticos, 1995.)<\/p><p>O nacionalismo mencionado no excerto manifesta-se, na experi&ecirc;ncia modernista brasileira,<\/p><p><strong>A<\/strong> na identifica&ccedil;&atilde;o da Semana de 22 com o futurismo italiano.<\/p><p><strong>B <\/strong>na cr&iacute;tica &agrave; monarquia e na defesa do projeto republicano.<\/p><p><strong>C <\/strong>no romantismo liter&aacute;rio e na revaloriza&ccedil;&atilde;o dos ind&iacute;genas.<\/p><p><strong>D <\/strong>no ide&aacute;rio antropof&aacute;gico e no verde-amarelismo.<\/p><p><strong>E <\/strong>na rejei&ccedil;&atilde;o pelos participantes da Semana de 22 ao governo olig&aacute;rquico.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p><strong>Resposta:<\/strong> O excerto destaca o nacionalismo presente na Semana de Arte Moderna de 1922, mencionando que esse evento contribuiu para a formaliza&ccedil;&atilde;o de preocupa&ccedil;&otilde;es nacionalistas. Analise as alternativas para identificar como esse nacionalismo se manifestou na experi&ecirc;ncia modernista brasileira.<\/p>\n\n\n\n<p>A alternativa D est&aacute; correta pois o ide&aacute;rio antropof&aacute;gico, proposto por Oswald de Andrade, e o verde-amarelismo foram manifesta&ccedil;&otilde;es do nacionalismo na experi&ecirc;ncia modernista brasileira, buscando incorporar e reinterpretar elementos culturais nacionais de forma inovadora e cr&iacute;tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>D<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ufpr-2023\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UFPR-2023\"><\/span>UFPR (2023)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>O ano de 1922 foi um marco na hist&oacute;ria do Brasil devido ao surgimento de diferentes movimentos sociais, pol&iacute;ticos e culturais. Assinale a alternativa que indica corretamente dois desses movimentos surgidos na d&eacute;cada de 1920 no Brasil e seus respectivos desdobramentos em d&eacute;cadas posteriores.<\/p><p><strong>A<\/strong> O modernismo antropof&aacute;gico, que inspirou o Tropicalismo; e o verdeamarelismo, que originou o Integralismo.<\/p><p><strong>B <\/strong>O modernismo expressionista, que inspirou o Surrealismo; e o realismo fant&aacute;stico, que originou o Regionalismo.<\/p><p><strong>C <\/strong>O modernismo futurista, que inspirou o Neoconcretismo; e o cubismo, que originou o Psicodelismo.<\/p><p><strong>D <\/strong>O modernismo simbolista, que inspirou o Goticismo; e o indigenismo, que originou o Primitivismo.<\/p><p><strong>E <\/strong>O modernismo dada&iacute;sta, que inspirou o Abstracionismo; e o fauvismo, que originou o Muralismo.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p><strong>Resposta<\/strong>: O ano de 1922 foi marcante para o Brasil, especialmente devido &agrave; Semana de Arte Moderna realizada em S&atilde;o Paulo, que deu in&iacute;cio ao movimento modernista brasileiro. Esse movimento foi caracterizado pela busca de renova&ccedil;&atilde;o cultural, cr&iacute;tica aos padr&otilde;es est&eacute;ticos tradicionais e valoriza&ccedil;&atilde;o de elementos nacionais e populares. Entre os desdobramentos desses movimentos surgiram correntes como o Tropicalismo e o Integralismo.<\/p>\n\n\n\n<p>O modernismo antropof&aacute;gico surgiu a partir do Manifesto Antropof&aacute;gico de Oswald de Andrade (1928), que propunha &ldquo;devorar&rdquo; influ&ecirc;ncias estrangeiras para criar algo novo e genuinamente brasileiro. Essa proposta inspirou o Tropicalismo na d&eacute;cada de 1960, que tamb&eacute;m propunha uma mistura de refer&ecirc;ncias nacionais e internacionais na m&uacute;sica e na arte. O verdeamarelismo foi uma corrente nacionalista da d&eacute;cada de 1920 que exaltava os s&iacute;mbolos nacionais e influenciou o surgimento do Integralismo na d&eacute;cada de 1930, um movimento de extrema direita inspirado pelo fascismo europeu.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>A<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ucs-2023\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UCS-2023\"><\/span>UCS (2023)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p><strong>100 anos da Semana de Arte Moderna: celebra&ccedil;&atilde;o ou reflex&atilde;o?<\/strong><\/p><p>Motivados por uma s&eacute;rie de turbul&ecirc;ncias pol&iacute;ticas, sociais, econ&ocirc;micas e culturais, alguns artistas brasileiros se reuniram para repensar a fun&ccedil;&atilde;o da arte e de sua possibilidade de provoca&ccedil;&atilde;o, de cria&ccedil;&atilde;o de sentidos. &Eacute; nesse contexto que nasce a Semana de Arte Moderna de 1922 que envolveu, direta e\/ou indiretamente, artistas e intelectuais. Embora, &agrave; &eacute;poca, n&atilde;o tenha tido recep&ccedil;&atilde;o positiva pelos intelectuais conservadores de S&atilde;o Paulo, a Semana de 22 deu origem a um novo marco art&iacute;stico-liter&aacute;rio nacional.<\/p><p><strong>Instru&ccedil;&atilde;o<\/strong>: A quest&atilde;o versa sobre a &ldquo;Semana de Arte Moderna de 1922&rdquo;.<\/p><p>Vaiado, hostilizado, alvo de saraivadas de tomates, ovos podres e cebolas, Heitor Villa-Lobos roubou a cena durante as tr&ecirc;s r&eacute;citas em que se apresentaram obras suas na Semana de 22. N&atilde;o foram as inovadoras pinturas de Malfatti, Zina Aita ou Di Cavalcanti ali expostas, nem as interven&ccedil;&otilde;es dos poetas e te&oacute;ricos modernistas, que despertaram a pol&ecirc;mica mais viva e a feroz indigna&ccedil;&atilde;o de uma parte da cr&iacute;tica e do p&uacute;blico paulistano: foram a m&uacute;sica, a figura e a ousadia do compositor carioca &ndash; que se apresentara no palco, vestido de casaca e cal&ccedil;ado de chinelo em um dos p&eacute;s. Ele, naquele momento, aos 35 anos, j&aacute; era autor de uma obra extensa, madura e radicalmente original.<\/p><p>Villa-Lobos foi o &uacute;nico compositor convidado a participar do Evento, pela simples raz&atilde;o de que nenhum outro havia no pa&iacute;s com obra t&atilde;o inovadora. Acostumado &agrave;s farpas da maior parte da cr&iacute;tica carioca, mostrou-se intr&eacute;pido face &agrave; pol&ecirc;mica: &ldquo;A coroa de vaias foi o que me cobriu de gl&oacute;ria&rdquo;.<\/p><p>Praticamente autodidata, por um lado, bebera Villa-Lobos da grande tradi&ccedil;&atilde;o da m&uacute;sica erudita ocidental, passando pela renova&ccedil;&atilde;o e apropriando-se das conquistas formais da nova m&uacute;sica francesa; por outro, desde a juventude, frequentara e participara assiduamente como violonista das rodas de choro e dos grupos de serestas, ao tempo de sua bo&ecirc;mia juventude, e aprendera a conhecer e a reverenciar a m&uacute;sica de grandes figuras populares cariocas, como Pixinguinha, Donga, Sinh&ocirc; e outros. As suas longas viagens pelo interior do Brasil, nunca pormenorizadamente documentadas, proporcionaram-lhe ricas experi&ecirc;ncias musicais e farta recolha do folclore nativo. Munido dessa singular autoforma&ccedil;&atilde;o, come&ccedil;ara a criar uma m&uacute;sica que amalgamava essas influ&ecirc;ncias e as metabolizava em um produto final inteiramente novo e fascinante. De fato, Villa-Lobos praticara, avant-la-lettre e largamente, a antropofagia est&eacute;tica postulada por Oswald de Andrade.<\/p><p><em>Dispon&iacute;vel em: Heitor Villa-Lobos e a Semana de Arte Moderna. Uma reinterpreta&ccedil;&atilde;o questionada &ndash; Revista Intelig&ecirc;ncia (insightnet.com. br). Acesso em: 8 set. 2022. (Parcial e adaptado.)<\/em><\/p><p>De acordo com o texto, &eacute; correto afirmar que<\/p><p><strong>A <\/strong>o fervor ideol&oacute;gico que permeava as ideias de Villa-Lobos fez com que a cr&iacute;tica visse sua m&uacute;sica como uma arte abstrata e nacionalista, portanto, menos valorosa.<\/p><p><strong>B<\/strong> a obra de Villa-Lobos destacou-se n&atilde;o s&oacute; pela originalidade, mas tamb&eacute;m pela fus&atilde;o da cultura popular com a erudita.<\/p><p><strong>C <\/strong>a trajet&oacute;ria de Villa-Lobos foi marcada pela falta de reconhecimento de suas experi&ecirc;ncias musicais nacionalistas e pelo negacionismo ao movimento antropof&aacute;gico.<\/p><p><strong>D <\/strong>a biografia de Villa-Lobos foi pr&oacute;diga em epis&oacute;dios pol&ecirc;micos, nos quais a sociedade demonstrava n&atilde;o apreciar seu estilo intr&eacute;pido e desleixado, incoerente com a est&eacute;tica europeizada de sua obra.<\/p><p><strong>E <\/strong>o artista Villa-Lobos foi o que mereceu mais destaque na Semana de 22, pois participou em tr&ecirc;s dias diferentes, sendo que no &uacute;ltimo apresentou sua obra-prima, as &ldquo;Bachianas&rdquo;, com forte influ&ecirc;ncia francesa.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>B<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-uel-2020\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UEL-2020\"><\/span>UEL (2020)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Algumas vanguardas art&iacute;sticas europeias criadas na primeira metade do s&eacute;culo XX foram manifesta&ccedil;&otilde;es art&iacute;stico-liter&aacute;rias que criticavam uma concep&ccedil;&atilde;o tradicional de museu, introduzindo uma est&eacute;tica marcada pela experimenta&ccedil;&atilde;o e pela subjetividade, que influenciaria fortemente diversas manifesta&ccedil;&otilde;es culturais em todo o mundo.<\/p><p>Sobre as principais correntes vanguardistas e suas respectivas caracter&iacute;sticas, assinale a alternativa correta.<\/p><p><strong>A<\/strong> O Surrealismo apresentava a exalta&ccedil;&atilde;o da tecnologia, das m&aacute;quinas, da velocidade e do progresso.<\/p><p><strong>B <\/strong>O Expressionismo evidenciava a decomposi&ccedil;&atilde;o e a fragmenta&ccedil;&atilde;o das formas geom&eacute;tricas, afirmando que um mesmo objeto poderia ser visto de v&aacute;rios &acirc;ngulos.<\/p><p><strong>C<\/strong> O Cubismo valorizava a subjetividade e buscava transmitir ao mundo a situa&ccedil;&atilde;o do homem, com seus v&iacute;cios e horrores.<\/p><p><strong>D <\/strong>O Futurismo defendia a cria&ccedil;&atilde;o por meio das experi&ecirc;ncias nascidas no imagin&aacute;rio e na atmosfera on&iacute;rica, sem interfer&ecirc;ncias da raz&atilde;o.<\/p><p><strong>E <\/strong>O Dada&iacute;smo surgiu como oposi&ccedil;&atilde;o &agrave; guerra e ressaltava a espontaneidade da arte pautada na liberdade de express&atilde;o, no absurdo e na irracionalidade.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>E<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ufjf-2020\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UFJF-2020\"><\/span>UFJF (2020)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Sobre a Semana de Arte Moderna, ocorrida em S&atilde;o Paulo em 1922, &eacute; CORRETO afirmar:<\/p><p><strong>A <\/strong>Foi um movimento que criticava a influ&ecirc;ncia estrangeira na cultura brasileira, rejeitando o &ldquo;colonialismo mental&rdquo;, defendendo a cultura nacional.<\/p><p><strong>B <\/strong>O movimento foi exclusividade dos poetas homens, excluindo o talento das escritoras mulheres consideradas muito radicais, uma vez que defendiam o fim do conservadorismo.<\/p><p><strong>C <\/strong>O movimento ocorreu por ocasi&atilde;o do centen&aacute;rio da independ&ecirc;ncia do Brasil, com o objetivo de refor&ccedil;ar o esp&iacute;rito conservador do pa&iacute;s e valorizar a cultura estrangeira moderna e suas inova&ccedil;&otilde;es.<\/p><p><strong>D <\/strong>O movimento atingiu todo o Brasil e todas as classes sociais, se mostrando extremamente democr&aacute;tico, rompendo com a desigualdade de classes.<\/p><p><strong>E <\/strong>Foi um movimento conservador que redescobriu a identidade brasileira como n&atilde;o miscigenada, de tradi&ccedil;&atilde;o rural-agr&aacute;ria, recusando o desenvolvimento cosmopolita.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p><strong>Resposta<\/strong>: A Semana de Arte Moderna, realizada em S&atilde;o Paulo em 1922, marcou o in&iacute;cio simb&oacute;lico do Modernismo no Brasil. Foi um evento que prop&ocirc;s a renova&ccedil;&atilde;o das formas art&iacute;sticas e culturais brasileiras, questionando os padr&otilde;es acad&ecirc;micos vigentes e buscando valorizar a identidade nacional em sintonia com as transforma&ccedil;&otilde;es do mundo moderno. O movimento defendia a liberdade est&eacute;tica, a valoriza&ccedil;&atilde;o da cultura popular e a cr&iacute;tica &agrave; depend&ecirc;ncia cultural em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; Europa.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>A<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-uesb-2020\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Uesb-2020\"><\/span>Uesb (2020)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p><em>Com ideais diametralmente opostos ao Parnasianismo, que prezava a objetividade tem&aacute;tica, o culto &agrave; forma, a impessoalidade e a &ldquo;arte pela arte&rdquo;, os modernistas recusavam a arte tradicional e propunham alinhamento com toda produ&ccedil;&atilde;o art&iacute;stica moderna, sobretudo um alinhamento com as vanguardas europeias. Esses agentes, de forma conivente, t&iacute;mida ou como manifestos intelectuais do conservadorismo, procuram dar forma a um projeto mais amplo de poder e sociedade na qual um suposto &ldquo;padr&atilde;o&rdquo; de normalidade&rdquo; e &ldquo;express&atilde;o cultural&rdquo; deve ser aceito em detrimento das demandas das minorias, sejam elas institucionais, econ&ocirc;micas, sociais ou culturais. Para isso, &eacute; preciso calar o pensamento cr&iacute;tico, democr&aacute;tico e plural em todos os espa&ccedil;os, como vemos atualmente nos ataques &agrave;s universidades p&uacute;blicas no pa&iacute;s e &agrave; figura de Paulo Freire, patrono da educa&ccedil;&atilde;o e importante intelectual brasileiro reconhecido mundialmente por sua proposta de pedagogia para liberdade. (COM IDEIAS, 2020).<\/em><\/p><p>Considerando os diferentes contextos hist&oacute;ricos que abrigaram a Semana de Arte Moderna (1922) e a atual pol&iacute;tica cultural do governo federal (2019), &eacute; poss&iacute;vel encontrar, respectivamente, como contraste marcante entre os dois fatos<\/p><p><strong>A <\/strong>recusa da arte tradicional e inova&ccedil;&atilde;o das tem&aacute;ticas x express&otilde;es de conservadorismo e obscurantismo dissimuladas em restri&ccedil;&otilde;es administrativas e financeiras.&nbsp;<\/p><p><strong>B <\/strong>grande repercuss&atilde;o e apoio pela imprensa da &eacute;poca x desconhecimento do p&uacute;blico pelo pouco espa&ccedil;o alcan&ccedil;ado na m&iacute;dia.<\/p><p><strong>C <\/strong>produ&ccedil;&atilde;o rapidamente apagada no registro da Hist&oacute;ria do Brasil x atitude passiva e indiferente da classe art&iacute;stica nacional.&nbsp;<\/p><p><strong>D <\/strong>temas nacionais restritos a assuntos urbanos x espa&ccedil;o consider&aacute;vel concedido ao pensamento cr&iacute;tico e democr&aacute;tico.&nbsp;<\/p><p><strong>E <\/strong>inova&ccedil;&otilde;es restritas &agrave;s artes pl&aacute;sticas e visuais x censura dirigida especialmente &agrave;s express&otilde;es culturais das elites religiosas conservadoras.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>A<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-unitau-2019\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Unitau-2019\"><\/span>Unitau (2019)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Em nenhum lugar, por&eacute;m, a insurg&ecirc;ncia dessa nova ordem cultural se deu sem enfrentar fortes resist&ecirc;ncias. Em S&atilde;o Paulo, particularmente, as circunst&acirc;ncias ainda lhe eram algo adversas. O impacto avassalador da Guerra chegou aqui arrefecido nos seus efeitos culturais, quer pela atenuante da dist&acirc;ncia e das comunica&ccedil;&otilde;es prec&aacute;rias, quer pela participa&ccedil;&atilde;o irrelevante do Brasil no conflito. O equil&iacute;brio dominante era conservador, com limitada flexibilidade e mesmo toler&acirc;ncia, para se revestir do novo prest&iacute;gio das tinturas modernas.<\/p><p><em>SEVCENKO, Nicolau. Orfeu ext&aacute;tico na metr&oacute;pole: S&atilde;o Paulo, sociedade e cultura nos frementes anos 20. S&atilde;o Paulo: Companhia das Letras, 1992, p. 34.&nbsp;<\/em><\/p><p>A transforma&ccedil;&atilde;o de S&atilde;o Paulo em uma cidade cosmopolita decorreu de um r&aacute;pido processo de urbaniza&ccedil;&atilde;o e de industrializa&ccedil;&atilde;o. A transforma&ccedil;&atilde;o da cidade em metr&oacute;pole tem momentos de conflito, como a Semana de Arte Moderna, de 1922, e a incompreens&atilde;o de parte do p&uacute;blico quanto &agrave;s propostas apresentadas na Semana.&nbsp;<\/p><p>Essa foi uma transforma&ccedil;&atilde;o complexa e com contradi&ccedil;&otilde;es significativas entre os portadores de valores modernos e a estrutura social de S&atilde;o Paulo na d&eacute;cada de 1920.&nbsp;<\/p><p>Esse conflito pode ser caracterizado a partir de quest&otilde;es como<\/p><p><strong>A <\/strong>os valores modernos, que representavam a afirma&ccedil;&atilde;o da nacionalidade brasileira a partir da arte, em oposi&ccedil;&atilde;o &agrave; crescente insatisfa&ccedil;&atilde;o dos imigrantes quanto &agrave; desvaloriza&ccedil;&atilde;o das manifesta&ccedil;&otilde;es culturais tradicionais.<\/p><p><strong>B <\/strong>as tinturas modernas presentes na arte e a industrializa&ccedil;&atilde;o, com sua consequente transforma&ccedil;&atilde;o da cidade em metr&oacute;pole, o que descontentava a elite industrial paulistana.<\/p><p><strong>C <\/strong>a difus&atilde;o dos conceitos e valores modernos, o que foi crescente durante a d&eacute;cada de 1920, por&eacute;m com limitada capacidade de propaga&ccedil;&atilde;o e ades&atilde;o em raz&atilde;o do equil&iacute;brio conservador presente na sociedade paulistana.<\/p><p><strong>D <\/strong>a utiliza&ccedil;&atilde;o da arte moderna pelos imigrantes estrangeiros como forma de afirma&ccedil;&atilde;o das suas tradi&ccedil;&otilde;es culturais, o que desagradava o equil&iacute;brio conservador da sociedade paulistana.<\/p><p><strong>E <\/strong>a ades&atilde;o dos oper&aacute;rios paulistanos aos valores modernos, para manifestar sua insatisfa&ccedil;&atilde;o com as condi&ccedil;&otilde;es de trabalho nas f&aacute;bricas controladas pela elite industrial conservadora.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Resposta: Em meados do s&eacute;culo XIX, ainda durante o Imp&eacute;rio, surgiram as primeiras f&aacute;bricas no pa&iacute;s. Grande parte do capital que permitiu os investimentos nas atividades industriais foi liberada com o fim do tr&aacute;fico negreiro, em 1850. Muitos dos recursos antes empregados na compra de escravos puderam ser aplicados em outras atividades, como na ind&uacute;stria. Mas foram os lucros gerados com a produ&ccedil;&atilde;o cafeeira que de fato propiciaram investimentos maci&ccedil;os em infraestrutura industrial. N&atilde;o por acaso, essas ind&uacute;strias se concentraram na regi&atilde;o Centro-Sul do pa&iacute;s, principalmente em torno das cidades de S&atilde;o Paulo e do Rio de Janeiro. Nesses locais, j&aacute; existia um bom sistema de servi&ccedil;os, m&atilde;o de obra imigrante farta e barata, sistema eficiente de meios de transporte e fornecimento de energia adequado. Em 1889, existiam cerca de seiscentas ind&uacute;strias no pa&iacute;s. Em 1914, j&aacute; eram mais de 7.400 estabelecimentos industriais e algo em torno de 153 mil oper&aacute;rios. Por volta de 1920, o pa&iacute;s j&aacute; possu&iacute;a cerca de 13 mil ind&uacute;strias instaladas e mais de 2 milh&otilde;es de oper&aacute;rios empregados em atividades fabris. Um dos per&iacute;odos marcantes do processo de desenvolvimento industrial no Brasil correu durante a Primeira Guerra. O conflito diminuiu drasticamente a entrada de mercadorias importadas no pa&iacute;s, o que for&ccedil;ou a ind&uacute;stria nacional a suprir as necessidades do mercado interno. Em consequ&ecirc;ncia, houve um significativo crescimento nos principais setores industriais da &eacute;poca: o t&ecirc;xtil e o de alimentos. Por seu turno, as elites republicanas acreditavam que era necess&aacute;rio superar o passado colonial e imperial do pa&iacute;s, vis&iacute;vel nas ruas populosas, habita&ccedil;&otilde;es superlotadas e epidemias que se alastravam pelos bairros. Para isso, entre o final do s&eacute;culo XIX e as primeiras d&eacute;cadas do XX, importantes cidades brasileiras, como Rio de Janeiro e S&atilde;o Paulo, foram reurbanizadas e remodeladas, o que n&atilde;o acontecem sem tens&otilde;es em torno da divis&atilde;o social do espa&ccedil;o urbano. Toda essa moderniza&ccedil;&atilde;o industrial e urbana tamb&eacute;m teve reflexos nos valores culturais e art&iacute;sticos. Imprensa escrita, revistas ilustradas, comunica&ccedil;&otilde;es (telefone, tel&eacute;grafo), transporte (vapores cada vez mais r&aacute;pidos), cinema e fotografia abriam um mundo novo. Nesse contexto de inova&ccedil;&otilde;es e de modernidade, alguns artistas e intelectuais passaram a discutir a pr&oacute;pria identidade da na&ccedil;&atilde;o brasileira e quais seriam seus rumos. Esse debate alcan&ccedil;ou seu auge na Semana da Arte Moderna de 1922, organizada por artistas modernistas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Veja, eu destaquei antes que a industrializa&ccedil;&atilde;o no Brasil se deu de forma dependente &agrave; economia cafeeira. Inclusive, o pa&iacute;s continuou sendo predominantemente agroexportador e rural durante a Primeira Rep&uacute;blica (1889-1930). Al&eacute;m disso, o governo republicano era mesmo controlado pelas oligarquias cafeeiras, sobretudo os paulistas. Dessa forma, n&atilde;o se propunha fazer uma grande reforma social ou econ&ocirc;mica, apenas perpetuar os interesses dessa elite. A pr&oacute;pria moderniza&ccedil;&atilde;o empreendida era limitada a esses interesses. Ou seja, cultural, a sociedade brasileira continuava sendo patriarcal, elitista, crist&atilde; e conservadora. Do ponto de vista art&iacute;stico, o parnasianismo era o movimento liter&aacute;rio mais apreciado naquele momento e se caracterizava por empregar rigorosas regras de composi&ccedil;&atilde;o na poesia, al&eacute;m de formas e motivos cl&aacute;ssicos. Os modernistas viam as regras da poesia parnasiana, apreciadas pelas elites brasileiras, como um aprisionamento da criatividade que precisava ser combatido. Em contrapartida, propunham uma maior experimenta&ccedil;&atilde;o doe estilo. Por essa combina&ccedil;&atilde;o de fatores, as exposi&ccedil;&otilde;es da Semana da Arte Moderna de 1922 foi acompanhada por vaias, gritos e achincalhes do p&uacute;blico, que n&atilde;o estava acostumado &agrave;quela nova linguagem po&eacute;tica tampouco aos valores modernos e progressistas ali manifestados.<\/p>\n\n\n\n<p>Alternativa correta: <strong>C<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-puc-campinas-2017\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"PUC-Campinas-2017\"><\/span>PUC Campinas (2017)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p><em>N&atilde;o h&aacute; d&uacute;vida de que a Semana havia sido concebida pelos seus idealizadores para causar furor, marcar uma data, gerar atritos e instaurar-se como marco simb&oacute;lico de uma transforma&ccedil;&atilde;o. Sem rea&ccedil;&otilde;es de desagrado, sem pol&ecirc;mica e sem vaias, o plano corria o risco de naufragar. A imprensa, ali&aacute;s, j&aacute; tocara na ferida, na cobertura da primeira noite, ao notar que a expectativa hostil do p&uacute;blico se transformara em aplausos &ndash; o oposto do que se esperava de um acontecimento futurista (&hellip;).&nbsp;<\/em><\/p><p>(GON&Ccedil;ALVES, Marco Augusto. 1922. A semana que n&atilde;o terminou. S&atilde;o Paulo: Companhia das Letras, 2012. p. 299)<\/p><p>V&aacute;rios dos artistas que participaram da Semana acima mencionada provinham de fam&iacute;lias paulistas que haviam enriquecido com a produ&ccedil;&atilde;o de caf&eacute;. O cultivo desse gr&atilde;o, naquele contexto<\/p><p><strong>A <\/strong>encontrava-se em plena expans&atilde;o pelo Oeste Paulista gra&ccedil;as &agrave; &ldquo;pol&iacute;tica do caf&eacute; com leite&rdquo; proporcionada pela cria&ccedil;&atilde;o da Bolsa Oficial do Caf&eacute;, que garantia incentivos e benef&iacute;cios aos fazendeiros de caf&eacute;, ora em Minas Gerais, ora em S&atilde;o Paulo.<\/p><p><strong>B <\/strong>vivia delicada crise no estado de S&atilde;o Paulo devido ao esgotamento da fertilidade das terras do Vale do Para&iacute;ba, &agrave; perda de seu potencial lucrativo advinda do recente fim da escravid&atilde;o e da queda do pre&ccedil;o do gr&atilde;o no mercado mundial.<\/p><p><strong>C <\/strong>tinha rendimentos garantidos pelo governo, desde o Conv&ecirc;nio de Taubat&eacute;, por meio de estrat&eacute;gias pol&ecirc;micas, como a compra de excedente de produ&ccedil;&atilde;o e a desvaloriza&ccedil;&atilde;o cambial para favorecer as exporta&ccedil;&otilde;es da oligarquia cafeeira.<\/p><p><strong>D <\/strong>sofria a concorr&ecirc;ncia das primeiras ind&uacute;strias paulistas, uma vez que os agricultores, insatisfeitos com a pol&iacute;tica do Instituto do Caf&eacute; de S&atilde;o Paulo, vendiam suas terras para se dedicarem &agrave; fabrica&ccedil;&atilde;o e exporta&ccedil;&atilde;o de produtos leves.<\/p><p><strong>E <\/strong>passava por um processo de moderniza&ccedil;&atilde;o e mecaniza&ccedil;&atilde;o, gra&ccedil;as ao aproveitamento de antigos engenhos centrais e usinas voltadas &agrave; cana de a&ccedil;&uacute;car, n&atilde;o mais cultivada no pa&iacute;s, para a produ&ccedil;&atilde;o cafeeira em larga escala.<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>C<\/strong><\/p>\n<\/details><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ufam-2017\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"UFAM-2017\"><\/span>UFAM (2017)<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><p>Na d&eacute;cada de 1920, surgia o Movimento Modernista no Brasil, mas j&aacute; nascia sob a &eacute;gide da contradi&ccedil;&atilde;o: ao mesmo tempo em que queria romper com os modelos est&eacute;ticos importados da Europa, dava os primeiros passos de acordo com os padr&otilde;es ditados pelas vanguardas modernistas europeias, como o futurismo e surrealismo. &Eacute; nesse contexto que surgiu o movimento antropof&aacute;gico.&nbsp;<\/p><p>Sobre o movimento antropof&aacute;gico, assinale a alternativa CORRETA:&nbsp;<\/p><p><strong>A <\/strong>O movimento n&atilde;o aceitava a cultura estrangeira, mesmo que fosse &ldquo;devorada&rdquo; e &ldquo;ingerida&rdquo; internamente, tornando-a produto nacional.&nbsp;&nbsp;<\/p><p><strong>B <\/strong>O movimento foi apresentado em fevereiro de 1922, no Teatro Municipal de S&atilde;o Paulo, durante a Semana de Arte Moderna.&nbsp;<\/p><p><strong>C <\/strong>O verde-amarelismo, movimento liderado por Pl&iacute;nio Salgado, tornou-se paradigma para o movimento antropof&aacute;gico.&nbsp;<\/p><p><strong>D <\/strong>O quadro Abaporu (homem que come), de Anita Malfatti, pintado em 1928, inspirou M&aacute;rio de Andrade a compor o Manifesto Antropof&aacute;gico.&nbsp;<\/p><p><strong>E <\/strong>Iniciou em 1924, com a publica&ccedil;&atilde;o do Manifesto da Poesia Pau-Brasil, de Oswald de Andrade.&nbsp;<\/p><details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Resposta<\/summary>\n<p>Alternativa correta: <strong>E<\/strong><\/p>\n<\/details><p>\n\n\n\n<div id=\"new-form\">\n\t<form id=\"forms_layout\">\n\t<input type=\"hidden\" id=\"chave_de\" name=\"chave_de\" value=\"01_EVEST_LEADS_TOTAIS\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"mid\" name=\"mid\" value=\"515008983\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"Objetivo\" name=\"Objetivo\" value=\"Vestibulares\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"Estado_de_Origem_do_IP\" name=\"Estado_de_Origem_do_IP\"  value=\"\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"Cidade_de_Origem_do_IP\" name=\"Cidade_de_Origem_do_IP\" value=\"\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"Modo_de_entrada\" name=\"Modo_de_entrada\" value=\"Portal\" \/>\n\t\t<input type=\"hidden\" id=\"Pagina_Origem\" name=\"Pagina_Origem\" value=\"\" \/>\n\n\t\t<div class=\"texto\">\n\t\t\t<h3 class=\"news\">Inscreva-se em nossa newsletter\ud83e\udd89<\/h3>\n\t\t\t<p>Receba dicas de estudo gratuitas e saiba em primeira m\u00e3o as novidades sobre o Enem, Sisu, Encceja, Fuvest e outros vestibulares!<\/p>\n\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"campos\">\n\t\t\t<div class=\"first_name labels\">\n\t\t\t\t<input type=\"text\" class=\"input_labels\" id=\"first_name\" name=\"Nome_Completo\" placeholder=\"Nome\" required \/>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"email labels\">\n\t\t\t\t<input type=\"email\" class=\"input_labels\" id=\"email\" name=\"Email\" placeholder=\"E-mail\" required \/>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<button type=\"submit\" class=\"button_layout\">\n\t\t\t\t<div id=\"lblBotao\">Inscreva-se<\/div>\n\t\t\t\t<span id=\"divSpiner\" class=\"loader\" role=\"status\" style=\"display: none;\"><\/span>\t\n\t\t\t<\/button>\n\t\t<\/div><!-- \/campos -->\n\t\t\n\t\t<label class=\"container_checkbox\">Voc\u00ea concorda com a nossa\n\t\t\t<a class=\"politics_privacy_ahref\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/gratis.estrategiaconcursos.com.br\/politica-de-privacidade\/\">Pol\u00edtica de Privacidade<\/a> e aceita receber informa\u00e7\u00f5es adicionais do Estrat\u00e9gia Educacional.\n\t\t\t<input id=\"checkbox_layout\" type=\"checkbox\" checked=\"checked\" required \/>\n\t\t\t<span class=\"checkbox\"><\/span>\n\t\t<\/label>\n\t\t<div id=\"msg\"><\/div>\n\t\t<div id=\"error\" class=\"error\">\n\t\t<\/div>\n\t<\/form>\n<\/div><!-- \/new-form -->\n\n\n\n<\/p><h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-veja-mais-sobre-questoes\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Veja-mais-sobre-questoes\"><\/span>Veja mais sobre quest&otilde;es<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2><ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/questoes-trovadorismo-que-ja-cairam-nos-vestibulares\/\">9 quest&otilde;es sobre Trovadorismo que j&aacute; 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ca&iacute;ram nos vestibulares e no Enem<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/questoes-sobre-virus-e-bacterias\/\">11 quest&otilde;es sobre v&iacute;rus e bact&eacute;rias que j&aacute; ca&iacute;ram nos vestibulares<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/11-questoes-sobre-agricultura-e-agronegocio-que-ja-cairam-no-enem-e-em-vestibulares\/\">11 quest&otilde;es sobre agricultura e agroneg&oacute;cio que j&aacute; ca&iacute;ram no Enem e em vestibulares<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/11-questoes-sobre-respiracao-celular-que-ja-cairam-nos-vestibulares-e-enem\/\">11 quest&otilde;es sobre respira&ccedil;&atilde;o celular que j&aacute; ca&iacute;ram nos vestibulares e Enem<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/vestibulares.estrategia.com\/portal\/atualidades-e-dicas\/13-questoes-sobre-o-sistema-endocrino-que-ja-cairam-nos-vestibulares-e-enem\/\">13 quest&otilde;es sobre o sistema end&oacute;crino que j&aacute; 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