São versos para crianças, tratando-se, portanto, de literatura de caráter didático.

Todas as palavras estão empregadas em sentido denotativo, o que por vezes acontece em textos poéticos.

Os versos não têm valor estético porque não exprimem um pensamento profundo.

As sonoridades dos vocábulos foram habilmente manipuladas, o que revela o virtuosismo do Autor.

É uma composição tipicamente modernista, visto que os versos não têm medida certa nem rima.