Questão
Centro Universitário do Pará - CESUPA
2015
Fase Única
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
4000195014
 Leia o trecho abaixo sobre as características dos atuais movimentos sociais no Brasil contemporâneo e responda à questão proposta. 

“Hoje em dia, suas ações são pela sustentabilidade, e não apenas autodesenvolvimento. Lutam contra a exclusão, por novas culturas políticas de inclusão. Lutam pelo reconhecimento da diversidade cultural. Questões como a diferença e a multiculturalidade têm sido incorporadas para a construção da própria identidade dos movimentos. Há neles uma ressignificação dos ideais clássicos de igualdade, fraternidade e liberdade. A igualdade é ressignificada com a tematização da justiça social; a fraternidade se retraduz em solidariedade; a liberdade associa-se ao princípio da autonomia – da constituição do sujeito, não individual, mas autonomia de inserção na sociedade, de inclusão social, de autodeterminação com soberania”. 

(Maria da Glória Gohn. Movimentos sociais na contemporaneidade. Revista Brasileira de Educação v. 16 n. 47 maio-ago. 2011, p. 336).  

São exemplos contemporâneos do tipo de movimento descrito acima 

A
O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) no Brasil, que ganhou força por reestruturar a luta secular no campo, lutando agora por acesso qualificado à terra por meio de ocupações de terras improdutivas e por negociações. 
 
B
Movimento anarquista e anarco-sindicalista do século XIX e início do XX, reorganizados agora em torno da ideia de desobediência civil e criação de sociedades alternativas e cooperativas com trabalhadores urbanos e rurais unidos. 
 
C
O movimento negro e dos afrodescendentes que lutaram por acesso universitário aos negros, obrigando os governos a cancelarem programas genéricos e alheios à política de cotas, como o Prouni (Programa Universidade para Todos). 
 
D
Movimentos indentitários, reivindicatórios de direitos culturais e políticos às mulheres, aos homossexuais ou aos povos indígenas, que se unem ou lutam separadamente por acesso às redes públicas de saúde e de educação onde são segregados e impedidos de ingressarem sem custos abusivos.