(SOMATÓRIA)

A representação esquemática abaixo é referente ao cruzamento-teste, ou também chamado de retrocruzamento, em um modelo de herança genética da Primeira Lei de Mendel. Analise o esquema e assinale o que for correto.

01) No exemplo, o cruzamento-teste (b) permitiu descobrir que o fenótipo de sementes rugosas apresenta interação alélica de dominância em relação ao fenótipo de sementes lisas.
02) O cruzamento-teste permite determinar o genótipo dos indivíduos com fenótipo dominante, pois eles podem ser homozigóticos dominantes ou heterozigóticos. Para isso, esses indivíduos são cruzados com indivíduos de fenótipo recessivo e a descendência é analisada.
04) O cruzamento-teste (b) tem proporção genotípica de 1:1, isto é, 50% (Rr) e 50% (rr). Essa proporção permite definir que as plantas parentais de sementes lisas são heterozigóticas (Rr).
08) No cruzamento-teste (a) podemos determinar que o genótipo do parental de sementes lisas é homozigoto dominante (RR).
16) O cruzamento-teste (a) não obedece a Primeira Lei de Mendel. Nesse, obrigatoriamente, os descendentes deveriam ter uma proporção de 3:1, ou seja, 75% de plantas com sementes lisas e 25% de plantas com sementes rugosas.