Questão
Universidade José do Rosário Vellano – UNIFENAS
2015
Fase Única
VER HISTÓRICO DE RESPOSTAS
Texto-1Enquanto-quis3106a3ba1e4
Texto 1

Enquanto quis Fortuna que tivesse
Esperança de algum contentamento,
O gosto de um suave pensamento
Me fez que seus efeitos escrevesse. 

Porém, temendo Amor que aviso desse
Minha escritura a algum juízo isento, 
Escureceu-me o engenho co tormento, 
Para que seus enganos não dissesse.

Ó vós que Amor obriga a ser sujeitos
A diversas vontades! Quando lerdes
Num breve livro casos tão diversos, 
-Verdades puras são e não defeitos -,
Entendei que, segundo o amor tiverdes, 
Tereis o entendimento dos meus versos.

Luís Vaz de Camões. In Luís Vaz de Camões. Literatura Comentada. São Paulo. Abril Educação, 1980.

Texto 2

Destes penhascos fez a natureza
O berço, em que nasci! oh quem cuidara, 
Que entre penhas tão duras se criara 
Uma alma terna, um peito sem dureza!

Amor, que vence os tigres, por empresa 
Tomou logo render-me: ele declara 
Contra o meu coração guerra tão rara, 
Que não me foi bastante a fortaleza.

Por mais que eu conhecesse o dano,
A que dava ocasião minha brandura, 
Nunca pude fugir ao cego engano.

Vós, que ostentais a condição mais dura 
Temei, penhas, temei; que Amor tirano, 
Onde há mais resistência, mais se apura.

Cláudio Manuel da Costa. In Antologia dos Poetas Brasileiros – Poesia da Fase Colonial. Rio de Janeiro. Tecnoprint, 1957

I – No texto 2, além da antítese visível na primeira estrofe, palavras como “penhas”, “render”, “danos” e “tirano” e o torneio frasal visível no poema são elementos que o aproximam da estética barroca, da qual é sabido que seu autor recebeu certa influência.

II – Os textos em questão são, respectivamente, exemplos da poesia do Classicismo (Renascimento) e Neoclacissismo (Arcadismo). Tais filiações justificam o extremo racionalismo com que as vozes poéticas desenvolvem o tema, sem qualquer impregnação subjetiva.

III – Para a voz poética do texto 1, o entendimento dos seus versos não será o mesmo para todos que o lerem, mas ao contrário, cada leitor os entenderá de acordo com o tipo de amor a que está sujeito.
A
I, II e III – corretos.
B
I e II – corretos; III – incorreto.
C
I – correto; II – incorreto; III – correto.
D
I – incorreto; II – correto; III- incorreto.
E
I - incorreto; II e III – corretos.