Questão
Simulado USP - FUVEST
2021
Fase Única
calca-pindoba-1-meia1069830701e
Um calção de pindoba ¹ a meia zorra² 
Camisa de urucu, mantéu de arara, 
Em lugar de cotó³, arco, e taquara, 
Penacho de guarás em vez de gorra. 

Furado o beiço, e sem temer que morra 
O pai, que lho envazou cuma titara, 
Porém a Mãe a pedra lhe aplicara 
Por reprimir-lhe o sangue que não corra, 

Alarve sem razão, bruto sem fé, 
Sem mais leis, que as do gosto, quando erra, 
De Paiaiá tornou-se em Abaeté. 

Não sei onde acabou, ou em que guerra, 
Só sei que deste Adão de Massapé, 
Procedem os fidalgos desta terra

(Gregório de Matos)

¹Pindoba: palmeira, coqueiro
²Meia zorra: caindo
³cotó: estilete


Considerando o poema acima e o romance de Bernardo Carvalho, Nove Noites, assinale a alternativa correta.
A
Tanto no romance quanto no poema, percebe-se o uso de palavras do vocabulário indígena em uma atitude irreverente e crítica a uma tradição estranha à cultura europeia.
B
O poema de Gregório constata uma mistura entre índios e brancos que incomoda o eu lírico; já no romance Nove Noites, o incômodo é outro, a diferença abismal entre a cultura branca e indígena.
C
Tanto no poema quanto em Nove Noites, percebe-se a constituição do índio como herói: no caso do poema, trata-se de um primeiro movimento nesse sentido, destacando o nativismo; no caso do romance, ressalta-se a resignação heroica de um povo que foi humilhado historicamente.
D
A imagem pejorativa que se encontra no poema destoa da perspectiva do americano Buell Quain, para quem os índios, sobretudo os Trumai, eram modelos de outro estilo de vida, menos opressor do que o dos ocidentais.
E
O texto de Gregório manifesta uma tensão interessante, é irônico em relação ao legado indígena, mas vale-se do tupi para expressar a crítica; Nove noites segue a mesma linha de tensão, exclusão e inclusão da tradição indígena que se misturam na composição da obra.