Questão
Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro
2014
Fase Única
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O campo da ética em Filosofia, atendo-se à problematização das ações humanas, consiste, entre outros aspectos, no estudo dos valores da moralidade e da liberdade, bem como nas aproximações e nos distanciamentos entre paixão e desejo, razão e vontade. Nesse âmbito, foram vários os conceitos criados pelos pensadores com a finalidade de enxergar e problematizar as ações humanas por diferentes enfoques.

Considerando essas informações e os conhecimentos sobre ética, relacione o filósofo, na coluna de cima, com sua ideia no campo da ética, na coluna de baixo.

(I) Aristóteles (385-322 a.C.).
(II) Descartes (1596-1650).
(III) Espinosa (1632-1677).
(IV) Kant (1724-1804).
(V) Nietzsche (1844-1900).

(A) Do ponto de vista deste pensador, a utilidade mesquinha, bem como a referência a outrem como orientação de como se deve
pensar, agir e valorizar, encontram-se distantes do que é potente e autêntico, pois, para ele, a vontade deve querer a si mesma. 

(B) Na visão desse pensador, o único objetivo que o homem persegue é o bem, seja lá o que ele diga ou faça. Mesmo que pareça orientar--se para fins imperfeitos, o que ele tem em vista é o bem supremo, fim absoluto, buscado por si mesmo. 

(C) No modo de pensar deste filósofo, deve-se fazer um bom uso das paixões, e esse bom uso consiste em orientá-las em um sentido que seja vantajoso, ou segundo uma interação com pensamentos que facultem se modificar. 

(D) Para este pensador, a ética abre caminho para uma libertação pelo conhecimento adequado. Assim, quando se aumenta o poder de
conhecer, aumenta a alegria; diminuindo o poder de conhecer, diminui a alegria.

(E) Segundo este filósofo, a lei moral só pode ser representada na forma de imperativo categórico, ou seja, que se deve agir como se
a regra de conduta devesse ser erigida pela vontade na lei universal da natureza.

Assinale a alternativa que contém a associação correta.
A
I-A, II-D, III-B, IV-C, V-E.
B
I-B, II-C, III-D, IV-E, V-A.
C
I-B, II-C, III-A, IV-D, V-E.
D
I-E, II-A, III-D, IV-C, V-B.
E
I-E, II-D, III-A, IV-B, V-C.