Questão de crítica literária/linguagens e códigos.

a) O cortiço, em “Memórias de Martha” (1899), de Júlia Lopes de Almeida, é um ponto central a partir do qual a vivência social existe. Apesar de ser um lugar de passagem para personagens como Marta (filha) e Marta (mãe, que é costureira), que depois conseguem escapar desse ambiente, ele ainda é composto por outros personagens extremamente vulnerabilizados, como a Ilhoa (vizinha anônima) com seus 4 filhos: Carolina, Juca, Rita e Maneco (com 10 anos, já é alcoólatra).

b) A força é a educação. Tal transformação acontece na vida de Martha (filha), protagonista no romance, pois ela se torna professora normalista. Sendo uma mulher trabalhadora, na sociedade do século XIX, com seu ordenado ela consegue sair do cortiço e proporcionar uma vida melhor para sua mãe (Martha, personagem homônima).