Uma escola do interior de Minas Gerais está organizando um campeonato interclasse com os alunos do ensino médio. O diretor instituiu uma comissão para definir as regras da competição, bem como aplicá-las. Em uma das reuniões da comissão, foram definidas cinco modalidades esportivas: futebol, voleibol, handebol, basquete e natação. Além disso, ficaram definidos pesos para cada modalidade, de modo que a nota final seja uma média ponderada das notas de cada modalidade. Na tabela a seguir, são apresentados os pesos relativos a cada modalidade.
O quadro com a distribuição das notas atribuídas após as partidas esportivas é mostrado a seguir, bem como a instituição de caridade escolhida por cada turma para receber uma doação ao final da competição.
Sabendo que a maior parte das doações foi levada para a instituição escolhida pela equipe vencedora da competição, a instituição de caridade escolhida foi