A palavra método vem do grego methodos, formado por meta (“por meio de”) e por hodos (“via, caminho”). Usar um método é seguir, regular e ordenadamente, um caminho por meio do qual um certo objetivo é alcançado. No caso do conhecimento, é o caminho ordenado que o pensamento segue por meio de um conjunto de regras e procedimentos, com três finalidades: adquirir, demonstrar e verificar conhecimentos.
Chauí, M. Filosofia: ensino médio. São Paulo: Ática, 2005 [adapt.].
Ácidos e bases podem ser diferenciados pela cor que proporcionam a certos compostos, denominados indicadores ácido-básicos, dentre os quais pode-se citar o papel tornassol.
Um laboratorista, procurando identificar se a substância de fórmula NH₄OH é um ácido ou uma base, preparou uma solução com essa substância e umedeceu com ela uma tira de papel tornassol azul e uma tira de papel tornassol vermelha.
O procedimento realizado pelo laboratorista teve por finalidade _____ um conhecimento. Ele observou que a tira de papel _____tornou-se _____.
A alternativa que completa corretamente as lacunas na frase acima é