Por Estratégia Vestibulares

BARBIE, O FILME

Como usar Barbie no repertório sociocultural da redação?

Escrito e dirigido por Greta Gerwig, o filme “Barbie” estreou mundialmente no último dia 20 de julho e já é considerado histórico.

A obra é uma produção live action, ou seja, a adaptação de animações com atores reais, mas não segue as histórias tradicionais da boneca.

O Portal Estratégia Vestibulares reuniu as temáticas importantes dessa nova narrativa da boneca da Mattel e te conta como usar o filme da Barbie no repertório sociocultural da redação:

Atenção: essa matéria contém spoilers!

Em sua viagem ao mundo real, Barbie é acompanhada por Ken (Ryan Gosling), que ao chegar no destino percebe que aquela é uma sociedade patriarcal, com total protagonismo das figuras masculinas.

Ken subverte os princípios de Barbieland e compartilha ideias patriarcais com os outros Kens, que passam a subjugar as Barbies.

PATRIARCADO

Carregando suas percepções a partir de Barbieland, onde as mulheres estão em cargos de poder, a protagonista se frustra ao perceber que no mundo real as oportunidades para mulheres são desiguais.

A conexão do filme com o Mito da Caverna de Platão pode ser feita a partir da experiência da Barbie no mundo real.

MITO DA CAVERNA

isso só muda de forma negativa quando os Kens passam a adquirir comportamentos de uma sociedade patriarcal. A mensagem sobre a origem da repressão em torno de ideais de diversidade fica nítida.

Em Barbieland, a sociedade é muito diversificada e lida muito bem com as diferenças. Isso é expresso pela pluralidade de etnias e tipos físicos de seus habitantes.

DIVERSIDADE

Gloria (America Ferrera), que é dona da versão Barbie de brinquedo, realiza um discurso de denúncia sobre a desigualdade de gênero e a inferiorização de mulheres.

A criação da boneca Barbie não solucionou os problemas de desigualdade de gênero do mundo real. E o filme traz cenas nas quais a protagonista se dá conta disso.

DESIGUALDADE DE GÊNERO

Uma vez no mundo real, Barbie passa a receber um tipo de atenção masculina que não conhecia em seu mundo, vendo seu corpo sexualizado por desconhecidos. Inclusive, após agredir um homem que a assedia sexualmente na rua, a boneca acaba presa.

OBJETIFICAÇÃO FEMININA

O Ken principal também passa por um processo de amadurecimento, com a ajuda da Barbie.

Ao sair de Barbieland e conhecer o mundo real, Barbie passa por um processo de amadurecimento que não seria possível anteriormente. Uma construção de personagem que, ao fim da trama, permite à boneca escolher como viver sua própria vida.

AMADURECIMENTO

Com a ajuda de Glória, que conhece o machismo do mundo real, uma a uma as Barbies são trazidas de volta de uma espécie de transe do patriarcado e conseguem retomar seus lugares como mulheres autônomas na sociedade.

Feminismo é o assunto pelo qual o filme mais tem se destacado. Há cenas específicas em que a busca por igualdade de gênero e a cooperação entre as mulheres se sobressai.

FEMINISMO

Clique no botão abaixo e veja mais detalhes sobre os temas de repertório sociocultural do filme Barbie e veja mais informações sobre como a boneca Barbie pode ajudar na sua redação:

BARBIE NA SUA REDAÇÃO

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Web Stories: Isabela Giordan Textos: Beatriz Santana, Isabela Giordan, Larrani Ferreira e Leonardo Del Sant Imagens:  Unsplash, Inep, Mattel e Divulgação

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