A aplicação das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 começou neste domingo, dia 09 de novembro, e os mais de 4,8 milhões de inscritos tiveram que responder a 90 questões objetivas de Ciências Humanas e Linguagens e elaborar uma redação.
O gênero textual exigido pelo Enem é o dissertativo-argumentativo, e todos os anos a banca escolhe um tema diferente para que os participantes dissertem. Nesta edição, o tema escolhido foi “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”.
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Nos palpites do Estratégia Vestibulares, o professor Saulo Takami, que dá aulas de Geografia, apostou no tema do “etarismo“ para a redação do Enem 2025. Segundo ele, o palpite foi dado porque “de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), até, no máximo, 2050, um terço da população brasileira será idosa”.
Entre 2009 e 2025, a questão dos idosos foi abordada direta ou indiretamente nove vezes por bancas diferentes. O professor de Redação e Filosofia do EV, Fernando Andrade, disse anteriormente que essa a temática possuía grande apelo e que deveria ser mais cobrada nas redações dos vestibulares. Afinal de contas, “a população está envelhecendo, o que levanta questões sobre a qualidade de vida a que os idosos têm direito”.
O Portal Estratégia Vestibulares selecionou algumas citações que poderiam ser usadas na redação do Enem 2025. Confira a seguir:
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1 – “É a sociedade que define como o indivíduo deve envelhecer. Recusando ao velho o seu lugar, ela o condena à marginalização.” – Simone de Beauvoir
Beauvoir analisa o envelhecimento não apenas como um processo biológico, mas como uma construção social, marcada por preconceitos e exclusões. Na redação, pode ser usada para discutir como o idoso, na sociedade brasileira, é frequentemente invisibilizado e associado à improdutividade, reflexo de uma cultura que valoriza a juventude e o consumo.
2 – “Na ‘Modernidade Líquida’, tudo o que não é novo ou veloz é visto como obsoleto.” – Zygmunt Bauman
O sociólogo polonês mostra que as relações humanas tornaram-se frágeis e descartáveis. Aplicando ao tema, pode-se argumentar que o idoso é tratado como obsoleto em uma sociedade que idolatra o novo, o veloz e o eficiente, revelando o caráter excludente da modernidade líquida.
3 – “A gente não pode olhar a questão etária só como uma marcação no sentido temporal, a passagem do tempo na vida daquele sujeito, mas olhar a experiência da vida para aquela pessoa e como ela foi capaz de expressar, não só entregando trabalho, mas produzindo sentido”. — Ailton Krenak
Ailton Krenak é um dos principais intelectuais indígenas do Brasil. Filósofo, ambientalista e escritor, também tece críticas anticapitalistas e anticolonialistas em seus livros, e discursou pelos direitos dos povos originários durante a Assembleia Constituinte de 1988.
A citação acima, extraída de uma entrevista ao Sesc São Paulo, em 2023, Krenak fala sobre o que o envelhecimento, a relação com o racismo estrutural e como a idade é contada para os povos indígenas.
Para ele, o envelhecer é também um processo de construção de sentido, de sabedoria e de contribuição simbólica à coletividade. Essa leitura se opõe à lógica capitalista que associa valor humano apenas à produtividade econômica.
4 – “A sociedade do século XXI já não é disciplinar, mas uma sociedade de desempenho. […] Seus habitantes já não se chamam ‘sujeitos da obediência’, mas ‘sujeitos de desempenho’. São empresários de si mesmos.” – Byung-Chul Han
O conceito de “Sociedade do Desempenho” vem principalmente de seu livro “Sociedade do Cansaço” (Müdigkeitsgesellschaft). Embora Han não foque especificamente nos idosos, suas frases sobre a natureza dessa sociedade podem ser úteis para discutir o tema.
Nesse caso, serve para argumentar que, na lógica da sociedade atual, onde todos devem ser “empresários de si mesmos”, o idoso, especialmente o aposentado, que não está mais na lógica da produção de capital, é visto como um “fracasso”. Ele não “performa” mais, não é mais um “empresário de si”, sendo, portanto, excluído socialmente por sua suposta improdutividade.
5 – Art. 230: “A família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem-estar e garantindo-lhes o direito à vida.” – Constituição Federal de 1988
Promulgada em 1988, a Constituição Cidadã estabeleceu a proteção à velhice como princípio fundamental de cidadania e dignidade humana. Esse artigo evidencia que o cuidado com os idosos não é apenas uma questão moral ou afetiva, mas um dever legal e ético de toda a coletividade.
A citação expressa claramente o dever triplo (família, sociedade e Estado) de garantir os direitos das pessoas idosas. Ela é útil para argumentar que o envelhecimento digno só será possível quando esses três agentes cumprirem suas responsabilidades complementares.
6 – “Por incrível que possa parecer, o direito que funciona como maior determinação social do envelhecimento no Brasil é a educação.” – Cátia Guimarães – EPSJV/Fiocruz
Nessa afirmação, Cátia Guimarães, pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), propõe uma leitura estrutural do envelhecimento no Brasil: o modo como as pessoas envelhecem está intimamente ligado às oportunidades educacionais que tiveram ao longo da vida.
Ela parte de evidências trazidas por pesquisas recentes, como as do Estudo Longitudinal de Saúde do Idoso (ELSI), coordenado por Maria Fernanda Lima-Costa, que apontam que indivíduos com maior nível de escolaridade tendem a envelhecer com mais qualidade de vida.
Isso ocorre porque a escolaridade atua como um marcador indireto de renda e bem-estar. Ou seja, quem estudou mais, em geral, teve melhores empregos, condições de trabalho mais seguras, maior acesso à informação e hábitos de saúde mais conscientes.
7 – “Velhice não é uma doença, eu insisto isso. Não é um defeito. Todos, se tiverem a sorte, e eu estou tendo, vão chegar a esse estágio. E como vão enfrentar?” – Luiza Erundina
Primeira mulher a ocupar cargo de prefeita da cidade de São Paulo (SP) e, atualmente, em seu sexto mandato como Deputada Federal, Luiza Erundina é a parlamentar mais velha em atividade na Câmera dos Deputados.
Em entrevista ao Ecoa, do UOL, a deputada fala sobre a sua trajetória política e como ainda precisa lidar com preconceitos, inclusive a discriminação por sua idade.
Ao afirmar que “velhice não é uma doença”, Erundina contesta uma das principais distorções culturais da modernidade: a associação da velhice à fragilidade, à decadência e à incapacidade. Sua fala propõe uma ressignificação da velhice como etapa legítima e natural da vida, que deve ser encarada não com medo ou estigma, mas com preparo, respeito e políticas de cuidado.
Erundina também traz uma reflexão ética e coletiva ao perguntar: “E como vão enfrentar? Vão ter preconceito da mesma forma que têm hoje como jovens?”. A interrogação desloca a responsabilidade da pessoa idosa para a sociedade inteira, questionando se o país está preparado para oferecer condições dignas de envelhecimento.
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Histórico de temas de redação do Enem
Veja abaixo o histórico de temas de redação do Enem:
- Redação Enem 2025 – Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira
- Redação Enem 2024 – Desafios da valorização da herança africana no Brasil
- Redação Enem 2023 – invisibilidade do trabalho de cuidados realizados pela mulher no Brasil
- Redação Enem 2022 – “Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”
- Redação Enem 2021 – Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
- Redação Enem 2020 – O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
- Redação Enem 2019 – Democratização do acesso ao cinema no Brasil
- Redação Enem 2018 – Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
- Redação Enem 2017 – Desafios para formação educacional de surdos no Brasil
- Redação Enem 2016 – Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil
- Redação Enem 2015 – A Persistência da Violência contra a Mulher na Sociedade Brasileira
- Redação Enem 2014 – Publicidade infantil em questão no Brasil
- Redação Enem 2013 – Os efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil
- Redação Enem 2012 – O movimento imigratório para o Brasil no século XXI
- Redação Enem 2011 – Viver em rede no século XXI: os limites entre o público e o privado
+ Temas de redação do Enem nos últimos anos
Correção ao vivo do Enem 2025
Além de divulgar o gabarito extraoficial da prova, o Estratégia Vestibulares também realizará a correção em tempo real do Enem 2025. No primeiro dia de prova, os professores das áreas de Linguagens, Ciências Humanas e Redação corrigirão cada uma das 90 questões e apontarão qual o raciocínio para encontrar a resposta correta, além de, caso seja necessário, apontar a necessidade de recurso.
Lembrando que em 2020, duas questões foram anuladas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio de Teixeira (Inep) e as questões foram apontadas como possíveis de anulação durante a correção ao vivo realizada pelo Estratégia Vestibulares. Acompanhe em tempo real a correção ao vivo do 1º dia do Enem 2025:
Calendário Enem 2025
- Divulgação do edital
23/05/2025 – acesse o edital - Período de solicitação de isenção e justificativa de ausência
14 a 25/04/2025 - Divulgação do resultado do pedido de isenção e da justificativa de ausência
12/05/2025 - Recurso da justificativa de ausência e permissão de isenção da taxa de inscrição
12 a 16/05/2025 - Resultados do recurso da justificativa de ausência e pedido de isenção da taxa de inscrição
22/05/2025 - Período de inscrições do Enem 2025
26/05 a 06/06/2025 - Pagamento da taxa de inscrição
até 11/06/2025 - Divulgação do local de prova do Enem 2025
24/10/2025 - Provas Enem 2025*
09 e 16/11/2025 - *Aplicação em Belém, Ananindeua e Marituba (PA)
30/11 e 07/12/2025 - Divulgação do gabarito oficial
até o 10° dia útil após o 2° dia de aplicação - Solicitação de reaplicação
17 a 21/11/2025 - Solicitação de reaplicação para candidatos de Belém, Ananindeua e Marituba (PA)
08 a 12/12/2025 - Reaplicação Enem 2025
16 e 17/12/2025 - Divulgação do resultado
16/01/2026
Como estudar para o Enem?
Para te ajudar, o Estratégia Vestibulares oferece diariamente aulas gratuitas no YouTube sobre todas as matérias que caem no Enem e em diversos vestibulares brasileiros.
Além disso, para aqueles que querem investir nos estudos, a plataforma também oferece um curso preparatório exclusivo sobre o Enem 2024 , com professores especialistas na prova e com diversos benefícios. Dá só uma olhada:
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