O que cai no vestibular da Unicamp?

O Vestibular Unicamp 2024 já tem data marcada. As provas da primeira fase — com questões objetivas — e da segunda fase — que pede respostas dissertativas — serão aplicadas nos dias 29 de outubro e 03 e 04 de dezembro, respectivamente.

Na seleção 2023, a Unicamp recebeu mais de 61 mil inscrições para concorrer às mesmas 2.540 vagas ofertadas para ingresso em 2024. Números que demonstram a alta concorrência e a importância de uma rotina de estudos acertada antes das provas.

Pensando nisso, o Portal Estratégia Vestibulares trouxe o conteúdo programático do Vestibular Unicamp 2024, divulgado pela Comvest. Confira e saiba o que estudar para cada fase do processo seletivo:

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Quais são os conteúdos cobrados no Vestibular Unicamp 2024?

O Vestibular Unicamp é composto por duas fases de avaliação. Na primeira, que será aplicada no dia 29 de outubro, os candidatos responderão a 72 perguntas objetivas de múltipla escolha, divididas da seguinte forma:

• 12 questões objetivas de Matemática;
• 12 questões objetivas de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa;
• 7 questões objetivas de Inglês;
• 21 questões objetivas de Ciências da Natureza (Biologia, Química e Física);
• 20 questões objetivas de Ciências Humanas (História,Geografia, Filosofia e Sociologia).

Já na segunda fase, os exames são aplicados em dois dias consecutivos, com questões dissertativas. Há uma prova de Redação e questões comuns a todos os candidatos, e há também as específicas, que se diferem de acordo com o curso escolhido e englobam três áreas: Ciências Humanas e Artes, Ciências da Saúde e Biológicas e Ciências Exatas e Tecnológicas. Veja a divisão das questões:

Primeiro dia: parte comum para todos os candidatos

• Prova de Redação;
• 6 questões discursivas de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa;
• 2 questões discursivas interdisciplinares de língua inglesa, com as áreas de Ciências Humanas e Ciências Naturais;
• 2 questões discursivas interdisciplinares de Ciências da Natureza.

Segundo dia: provas comuns para todos os candidatos

• 2 questões interdisciplinares de Ciências Humanas.

Segundo dia: provas de conhecimentos específicos, conforme a opção de curso escolhida 

• Para candidatos da área de Ciências Biológicas/Saúde:
  • 4 questões de Matemática; 
  • 8 questões de Biologia; e 
  • 6 questões de Química.

• Para candidatos da área de Ciências Exatas/Tecnológicas:
  • 6 questões de Matemática; 
  • 6 questões de Física; e 
  • 6 questões de Química.

• Para candidatos da área de Ciências Humanas/Artes:
  • 4 questões de Matemática; 
  • 6 questões de Geografia; 
  • 6 questões de História; 
  • 1 questão de Filosofia; e 
  • 1 questão Sociologia.

Conteúdo programático Vestibular Unicamp 2024

O conteúdo programático é o conjunto de assuntos, referentes às disciplinas do Ensino Médio, que a banca do vestibular irá abordar nas provas durante a seleção. Confira os temas, por área, que poderão aparecer nos exames da Unicamp:

Língua Portuguesa

1. O texto e seu funcionamento: 

• Caracterização, produção e circulação de diferentes gêneros discursivos; 
• Recursos coesivos que contribuem para a coerência, continuidade e progressão textual; 
• Interação entre texto verbal e não verbal. 

2. Processos de significação: 

• Estabelecimento de relações lógico-discursivas; 
• Intertextualidade e interdiscursividade; 
• Efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da língua. 

3. Funcionamento social da língua:

• Variação linguística em diferentes contextos de circulação dos discursos; 
• Usos linguísticos na norma culta e em outras variedades; 
• Registros de formalidade e informalidade, e estilos linguísticos. 

4. Sintaxe da Língua Portuguesa: 

• Elementos sintáticos usados na construção de textos; 
• Efeitos de sentido acarretados pela ordem dos constituintes da sentença; 
• Processos de coordenação e subordinação entre orações. 

5. Morfologia da Língua Portuguesa: 

• Elementos constituintes da estrutura do vocábulo; 
• Processos de formação de palavra; 
• Efeitos semânticos e expressivos produzidos pelo uso das diferentes classes morfológicas. 

6. Elementos de fonologia da Língua Portuguesa: 

• Efeitos de sentido produzidos por recursos fonético-fonológicos; 
• Relação entre oralidade e escrita.

Literaturas de Língua Portuguesa

A Unicamp escolheu nove obras de leitura obrigatória para compor suas provas, entre elas estão contos, poesia, romances e carta/relato. Veja o que a banca avaliará a partir dessas intervenções artísticas:

• Prosa

Espera-se que o candidato seja capaz de descrever alguns elementos fundamentais de organização das narrativas ficcionais e não ficcionais: narrador, personagem, tempo, espaço e enredo. A prosa abrange uma gama variada de gêneros como romances, contos, crônicas, sermões ou diários. Além disso, a prosa literária mobiliza temas amplos e transversais. Espera-se, portanto, que o candidato seja capaz de analisar o funcionamento do texto em torno de alguns desses temas: a representação do sentimento e da subjetividade, a elaboração estética do cotidiano, a figuração daqueles a quem se dirigem as obras e a percepção de forças sociais em ação. Por fim, cabe ao candidato interpretar os efeitos produzidos pelo uso de recursos de organização e expressão, tais como a persuasão, o esclarecimento, a empatia, a emoção, etc. Para realizar a interpretação, deve-se relacionar criticamente aqueles efeitos do texto às dimensões da vida social, moral e política. 

• Poesia 

Espera-se que o candidato seja capaz de descrever os elementos fundamentais que caracterizam a linguagem poética. A poesia abarca as formas mais convencionais como a épica e a lírica. Embora a lista de obras da Unicamp não inclua nesse momento a poesia épica, ela valoriza uma formação de leitor familiarizado tanto com a tradição quanto com a produção contemporânea. A compreensão analítica do poema requer atenção a seus diferentes níveis de composição. Dentre os recursos formais da poesia destacam-se o uso do verso, da estrofe, do metro, do ritmo e da sonoridade. Cabe ao candidato interpretar os efeitos produzidos pelos recursos de organização e expressão poética e relacioná-los com temas e figuras de linguagem. Para realizar a interpretação, é necessário ainda relacionar criticamente os efeitos com as dimensões da vida social, moral e política. 

• Teatro 

Espera-se que o candidato seja capaz de descrever os elementos fundamentais do texto teatral. A modalidade teatral abarca as formas mais convencionais, como a tragédia, a comédia e o auto. A compreensão analítica do texto dramático requer que o candidato demonstre conhecimento da organização básica do gênero: ato, cena, diálogo, rubrica, personagem, tempo, espaço e ação. Para interpretar o texto dramático, é necessário que o candidato compreenda a arquitetura dos conflitos e a evolução das situações dramáticas, relacionando-as criticamente às dimensões da vida social, moral e política.

Obras de leitura obrigatória

• A Tarde – Olavo Bilac;
• Olhos d’água – Conceição Evaristo;
• Carta de Achamento a el-rei D. Manuel – Pero Vaz de Caminha;
• Casa Velha – Machado de Assis;
• O Ateneu – Raul Pompeia;
• Niketche – uma História de Poligamia – Paulina Chiziane;
• Conto “Seminário dos ratos” – Lygia Fagundes Telles;
• Canções Escolhidas* – Cartola; e
• Alice no país das maravilhas** – Lewis Carroll.

*10 canções escolhidas: “Alvorada”, “As rosas não falam”, “Cordas de aço”, “Disfarça e chora”, “O inverno do meu tempo”, “O mundo é um moinho”, “Que é feito de você?”, “Sala de recepção”, “Silêncio de um cipreste”, “Sim”.

** Selecionar qualquer tradução da obra, mas não adaptações.

Redação

Em cada edição do processo seletivo, a banca da Comvest disponibiliza na prova de redação dois temas e dois gêneros diferentes. Fica a critério do participantes sobre qual tema e gênero irá seguir na produção textual.

A avaliação dos textos produzidos levará em conta: o cumprimento da proposta temática, a configuração do gênero (a sua situação de produção, circulação e interlocução), a qualidade da leitura dos textos oferecidos na prova, e a articulação coerente e coesa de elementos da escrita. 

Em específico, os candidatos devem, no desenvolvimento da proposta de redação por eles escolhida, atender aos seguintes critérios: 

1. Proposta temática: os candidatos devem cumprir as tarefas que estão sendo solicitadas, observando o recorte temático e as instruções do enunciado; 

2. Gênero: o texto elaborado deve ser representativo do gênero discursivo solicitado tendo em vista a situação de produção, circulação e os interlocutores nela implicados; 

3. Leitura: é esperado que os candidatos façam uma leitura crítica dos textos fornecidos na proposta e saibam mobilizá-los em função do seu projeto de escrita, e não simplesmente reproduzir os textos ou partes deles em forma de colagem; 

4. Articulação escrita: os textos produzidos pelos candidatos devem propiciar uma leitura fluida e envolvente, apresentar uma articulação sintático-semântica ancorada no emprego adequado de elementos coesivos e de outros recursos necessários à organização e clareza dos enunciados. Os candidatos também devem demonstrar competência na seleção lexical apropriada ao estilo dos gêneros discursivos solicitados na prova e no emprego de regras gramaticais e ortográficas que atendem ao registro de linguagem esperado no gênero, levando-se sempre em consideração a situação de produção e circulação do texto a ser elaborado.

Matemática

Conjuntos numéricos 

• 1ªF/2ªF − Representação de conjuntos, subconjuntos, união e interseção de conjuntos; 
• 1ªF/2ªF − Números naturais e inteiros: operações fundamentais; 
• 1ªF/2ªF − Números primos, fatoração, número de divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; 
• 1ªF/2ªF − Números reais (racionais e irracionais): operações, módulo, desigualdades, representação decimal; 
• 1ªF/2ªF − Sequências numéricas, progressões aritmética e geométrica.

Funções e gráficos 

• 1ªF/2ªF − A função linear ou afim y = ax + b e seu gráfico; 
• 1ªF/2ªF − A função quadrática y = ax2 + bx + c e seu gráfico; 
• 1ªF/2ªF − Equações envolvendo funções; 
• 1ªF/2ªF − Translação e reflexão de funções, composição de funções; 
• 2ªF − Função inversa;

Polinômios com coeficientes reais 

• 1ªF/2ªF − Operações com polinômios; 
• 1ªF/2ªF − Raízes reais e complexas de equações polinomiais; 
• 2ªF − Fatoração e multiplicidade de raízes, teorema fundamental da álgebra.

Contagem e probabilidade 

• 1ªF/2ªF − Princípios de contagem: inclusão-exclusão e multiplicativo; 
• 1ªF/2ªF − Arranjos, combinações e permutações; 
• 1ªF/2ªF − Espaço amostral e o conceito de probabilidade; 
• 1ªF/2ªF − Probabilidade da união e da interseção de eventos; 
• 1ªF/2ªF − Probabilidade condicional.

Sistemas lineares 

• 1ªF/2ªF − Resolução e discussão de sistemas lineares, escalonamento. 

Geometria plana 

• 1ªF/2ªF − Congruência de figuras geométricas; 
• 1ªF/2ªF − Congruência de triângulos; 
• 1ªF/2ªF − Paralelas e transversais, teorema de Tales; 
• 1ªF/2ªF − Semelhança de triângulos; 
• 1ªF/2ªF − Triângulos retângulos, teorema de Pitágoras; 
• 1ªF/2ªF − Relações métricas nos triângulos; 
• 1ªF/2ªF − Quadriláteros notáveis; 
• 1ªF/2ªF − Polígonos regulares, circunferências e círculos, perímetro, área; 
• 2ªF − Inscrição e circunscrição.

Geometria espacial 

• 1ªF/2ªF − Paralelismo e perpendicularidade entre retas e planos; 
• 1ªF/2ªF − Poliedros, prismas e pirâmides, áreas e volumes, troncos; 
• 1ªF/2ªF − Cilindros, cones e esferas, áreas e volumes, troncos.

Trigonometria 

• 1ªF/2ªF − Medidas de ângulos, graus e radianos; 
• 1ªF/2ªF − Funções trigonométricas e seus gráficos, arcos notáveis; 
• 1ªF/2ªF − Identidades trigonométricas fundamentais; 
• 2ªF − Transformações trigonométricas; 
• 2ªF − Equações trigonométricas; 
• 1ªF/2ªF − Lei dos senos e lei dos cossenos.

Geometria analítica 

• 1ªF/2ªF − Coordenadas no plano; 
• 1ªF/2ªF − Distância entre dois pontos do plano, (2ªF) alinhamento de três pontos; 
• 1ªF/2ªF − Equação da reta no plano; 
• 1ªF/2ªF − Interseções de retas no plano, paralelismo e perpendicularismo; 
• 1ªF/2ªF − Distância de um ponto a uma reta do plano.

Logaritmos e exponenciais 

• 1ªF/2ªF − Potências: definição e propriedades; 
• 1ªF/2ªF − A função exponencial e seu gráfico; 
• 2ªF − Logaritmos: definição e propriedades; 
• 2ªF − A função logarítmica e seus gráficos; 
• 2ªF − Equações logarítmicas e exponenciais.

Geografia

I – Os conceitos fundamentais 

• 1ªF/2ªF − Espaço geográfico, território, paisagem, meio, região e lugar; 
• 1ªF/2ªF − As redes técnicas; as escalas; as fronteiras.

II – Linguagem cartográfica e a aplicação das geotecnologias na representação espacial 

• a) Fundamentos de orientação na superfície terrestre
  • 1ªF/2ªF − Meios de orientação na superfície Terrestre; 
  • 1ªF/2ªF − As coordenadas geográficas e seus princípios de localização no sistema Terra; 
  • 1ªF/2ªF − Os movimentos da órbita terrestre, as estações do ano e os fusos horários. 

• b) Cartografia como uma linguagem na Geografia
  • 1ªF − Princípios da Cartografia Sistemática: elementos do mapa; 
  • 1ªF/2ªF − As projeções cartográficas; 
  • 1ªF/2ªF − Mapas e Cartas Temáticas; 
  • 1ªF/2ªF − Escala cartográfica e escala geográfica dos fenômenos espaciais.

III – Os componentes físico-naturais constituintes do espaço geográfico: do território brasileiro à escala global 

• a) Mecanismos da interação Litosfera x Hidrosfera x Atmosfera x Criosfera para a dinâmica terrestre
  • 1ªF − As teorias da Deriva Continental, Expansão do Assoalho Oceânico e Tectônica Global; 
  • 1ªF/2ªF − Processos endógenos e exógenos da configuração do relevo em múltiplas escalas; 
  • 1ªF/2ªF − Formas de relevo: processos e mecanismos de gênese e evolução; 
  • 1ªF − Compartimentos do relevo brasileiro e sul-americano; 
  • 2ªF − Solos: formação, diferenciação e degradação das terras; 
  • 1ªF/2ªF − Dinâmicas atmosféricas, a zonalidade climática e os tempos associados; 
  • 1ªF/2ªF − Elementos do clima (temperatura, umidade e pressão atmosférica) e classificações climáticas em múltiplas escalas; 
  • 1ªF − Os climas do Brasil e do continente sul-americano; 
  • 1ªF/2ªF − O ciclo hidrológico, a dinâmica da água e as bacias hidrográficas; 
  • 1ªF − As regiões hidrográficas do Brasil e a gestão de Recursos Hídricos; 
  • 1ªF/2ªF − Os oceanos e mares: dinâmicas, processos e interações com demais esferas terrestres; 
  • 2ªF − A criosfera e as mudanças ambientais globais.

• b) A Biosfera e a questão ambiental no sistema terrestre
  • 1ªF/2ªF − Os biomas e os domínios naturais em diferentes escalas;
  •  2ªF − As Unidades de Conservação e os hotspots de biodiversidade; 
  • 1ªF − Análise integrada dos componentes naturais: os domínios morfoclimáticos; 
  • 1ªF/2ªF − Recursos naturais: mecanismos de apropriação, exploração e a gestão pública; 1ªF/2ªF − Riscos e desastres ambientais e seus impactos socioespaciais; 
  • 1ªF/2ªF − A interferência do homem na dinâmica dos processos naturais; 
  • 1ªF/2ªF − A inserção do Brasil no diálogo internacional sobre o meio ambiente. 

IV – Regionalização do espaço mundial 

• a) A organização político-territorial em escala mundial
  • 1ªF/2ªF − As escalas de análise geográficas e sua articulação; 
  • 1ªF/2ªF − Globalização e regionalização mundial (África, América, Ásia, Europa, Oceania); 1ªF/2ªF − Geopolítica e geoeconomia mundial: poder estatal, militar e econômico; 
  • 1ªF/2ªF − Conflitos territoriais, étnicos, militares, ambientais e econômicos; 
  • 1ªF/2ªF − Organizações multilaterais, regionais e a ONGs internacionais; 
  • 1ªF − Diferentes matrizes energéticas e a disputa por recursos. 

• b) Dimensões demográficas, urbanas, produtivas e sociais
  • 1ªF/2ªF − A população no mundo: conceitos e evolução demográfica, movimentos e deslocamentos populacionais e estrutura populacional; 
  • 1ªF/2ªF − A urbanização mundial, as cidades globais e as megacidades: condições de vida nas cidades e estruturação urbana; formas de segregação e violência; 
  • 2ªF − Os circuitos da produção mundial: indústria, serviços e agropecuária; 
  • 1ªF − Evolução das trocas internacionais e especialização do comércio internacional; 
  • 2ªF − Globalização financeira e produtiva e a divisão territorial do trabalho; 
  • 1ªF/2ªF − Geografia das redes: fluxos materiais e imateriais na globalização; o controle da Informação; 
  • 1ªF/2ªF − Transformações no mundo do trabalho; emprego e desemprego na atualidade; 1ªF/2ªF − Geografia de gênero e raça: dinâmicas socio-territoriais contemporâneas; 
  • 1ªF/2ªF − Geografia e segurança alimentar.

V – Brasil: dinâmica territorial 

• a) A organização político territorial do Brasil
  • 1ªF − Formação territorial do Brasil: lógica do povoamento, ocupação, fronteiras; 
  • 1ªF/2ªF − O Brasil e sua inserção no sistema-mundo; 
  • 1ªF/2ªF − As políticas territoriais e o processo de modernização; 
  • 2ªF − Divisão regional no Brasil ontem e hoje; 
  • 1ªF − Estado e governo; Sistemas de governo; Organização dos poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário; Eleições e partidos políticos. 

• b) Economia, sociedade e território
  • 1ªF/2ªF − O processo de industrialização; a geografia dos serviços e das finanças; 
  • 1ªF/2ªF − Produção agropecuária e questão agrária no Brasil; 
  • 1ªF/2ªF − Desenvolvimento, mercado de trabalho, emprego e renda; 
  • 1ªF/2ªF − Mercado interno e externo; 
  • 1ªF/2ªF − Nova divisão social e territorial do trabalho; 
  • 1ªF/2ªF − Redes de energia, telecomunicações, transportes; a questão logística; 
  • 1ªF/2ªF − Populações tradicionais, especificidades regionais e disputas territoriais; 
  • 1ªF/2ªF − Questões contemporâneas socioambientais. 

• c) O processo de urbanização
  • 1ªF/2ªF − Urbanização: evolução e tendências; 
  • 1ªF/2ªF − Dinâmica populacional e urbanização; migrações; 
  • 1ªF/2ªF − Estrutura urbana: redes, hierarquias e análise intraurbana; 
  • 1ªF/2ªF − O processo de metropolização ontem e hoje; o novo papel das cidades médias; 
  • 1ªF/2ªF − Os centros de gestão do território; 
  • 1ªF/2ªF − As cidades e as especializações produtivas; 
  • 1ªF/2ªF − A política urbana e seus principais instrumentos; 
  • 1ªF/2ªF − Segregação socioespacial e violência no Brasil; 
  • 1ªF/2ªF − Movimentos sociais urbanos e o direito à cidade.

História

Antiguidade Clássica 

• 1ªF/2ªF − As civilizações da Antiguidade clássica: Grécia e Roma – aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. 

Período Medieval 

• 1ªF/2ªF − Cultura e sociedade no medievo e crise do feudalismo;
• 1ªF/2ªF − As relações entre o ocidente medieval e o oriente. 

Período Moderno 

• 1ªF/2ªF − Renascimento e Reformas: fundamentos artísticos, científicos e religiosos; conflitos culturais e religiosos; 
• 1ªF/2ªF − O Estado Moderno: a formação das monarquias confessionais, o absolutismo e o mercantilismo; 
• 1ªF/2ªF − Expansão marítima europeia; encontros e choques culturais; formação dos impérios coloniais; 
• 1ªF/2ªF − Conquista e colonização das Américas: política, cultura, economia e sociedades coloniais; 
• 1ªF/2ªF − Indígenas e africanos: missionação, identidades, formas de resistência e de interação no mundo colonial americano; 
• 1ªF/2ªF − Iluminismo: história intelectual e cultura política; 
• 1ªF/2ªF − A crise do Antigo Regime europeu: Liberalismo e revoluções atlânticas. 

Período Contemporâneo 

• 1ªF/2ªF − A crise dos impérios coloniais, os processos de independência e a formação dos Estados-nações nas Américas; 
• 1ªF/2ªF − Estado burguês, ideários nacionais e revoluções no século XIX;
• 1ªF/2ªF − As transformações do mundo do trabalho: a formação do sistema fabril e do trabalhador assalariado, industrialização e urbanização, as doutrinas socialistas, abolicionismos e a crise do escravismo, permanências e rupturas nas formas de escravidão e as migrações em massa 
• 1ªF/2ªF − Representações e práticas culturais e políticas no século XIX; 
• 1ªF/2ªF − África e o imperialismo europeu; 
• 1ªF/2ªF − O Brasil no século XIX – da chegada da corte portuguesa à proclamação da República: aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais; 
• 1ªF/2ªF − Intelectuais, imprensa e protagonismos político-culturais nas Américas; 
• 1ªF/2ªF − A questão da escravidão e do tráfico transatlântico: processos e legados; 
• 1ªF/2ªF − A República no Brasil até 1930: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura; 
• 1ªF/2ªF − O Brasil entre 1930-1945: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura; 
• 1ªF/2ªF − As revoluções no século XX: México, Rússia, China e Cuba;
• 1ªF/2ªF − A crise do liberalismo político e econômico após 1929; 
• 1ªF/2ªF − Fascismos e regimes totalitários; 
• 1ªF/2ªF − As guerras mundiais e a formação de um mundo polarizado; 
• 1ªF/2ªF − Populismos na América Latina e na Europa.

História do tempo presente 

• 1ªF/2ªF − Os processos e as lutas de descolonização na África e na Ásia; 
• 1ªF/2ªF − A ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985): estado de exceção, processos sociais, políticos, culturais, a questão das memórias e a violação dos direitos humanos; 
• 1ªF/2ªF − O Brasil após-1985: política, movimentos sociais, economia, crises e cultura; 
• 1ªF/2ªF −Cultura de massas, artes, movimentos alternativos, militarismo, ditaduras e redemocratizações na América Latina; 
• 1ªF/2ªF − O fim dos regimes comunistas na Europa e a nova ordem mundial a partir da década de 1980; 
• 1ªF/2ªF − O processo de globalização: dinâmicas e tensões locais e globais; 
• 1ªF/2ªF − Protagonismos, conquistas femininas e debates multiculturais; 
• 1ªF/2ªF − Agendas políticas ambientais, transformações sociais e culturais no século XXI.

Sociologia

I – Conceitos fundamentais 

• 1ªF/2ªF − O indivíduo como ser social; a inserção em grupos sociais: família, escola, vizinhança, trabalho; relações e interações sociais; sociabilidade e socialização; 
• 1ªF/2ªF − Diferença e desigualdade: Etnias, raça; classes sociais; gênero; geração; 
• 1ªF/2ªF − Cultura e poder: democracia, Estado, políticas públicas, luta por direitos, movimentos sociais, violência, globalização, consumo e hábitos culturais;
• 1ªF/2ªF − Trabalho e política: renda, produção e circulação de mercadorias, populações e capital, organização e relações de trabalho, tecnologia.

II – Dimensões sociais 

• 1ªF/2ªF − Emprego, trabalho e renda vistos em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica e caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias do mundo contemporâneo; 
• 1ªF/2ªF − Relações entre grupos, povos e sociedades com a natureza, observando impactos socioeconômicos, ambientais e culturais para diferentes populações. A relação entre cultura, meio ambiente e sustentabilidade; 
• 1ªF/2ªF − Relações de diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza (produção, distribuição e consumo) e seus impactos econômicos e socioambientais; 
• 1ªF/2ªF − Cultura e comunicação de massa: música, televisão, internet, cinema, artes, literatura; estilos de vida e sociabilidades;
• 1ªF/2ªF − Demandas por direitos e protagonismos políticos, sociais e culturais de grupos historicamente marginalizados, tais como povos indígenas, mulheres, pretos, pardos, quilombolas e LGBTQIA+;
• 1ªF/2ªF − Dinâmicas sociais, culturais e econômicas na base dos variados fenômenos da violência.

Filosofia

Conceitos Básicos 

• 1ªF/2ªF − Fundamentos da ética e formação de sujeitos éticos. Temas e conceitos: virtude, dever, autonomia, moral, juízo moral, consciência moral, educação moral, felicidade, justiça, solidariedade, cuidado, dignidade, responsabilidade, respeito, diálogo, sentimento moral, paixões, princípio racional, universalismo, relativismo e relação entre ética e política. 

• 1ªF/2ªF − Fundamentos da política e formação de sujeitos políticos. Temas e conceitos: democracia, liberalismo, republicanismo, marxismo, autoritarismo, totalitarismo, contrato social, justiça, igualdade, liberdade, reconhecimento, tolerância, cidadania, pluralidade, Direitos Humanos, poder, violência, educação política, representação política, participação política, soberania, soberania popular, gênero, raça, classe, etnia e relação entre política e ética.

Língua Inglesa

• 1ªF/2ªF − Mobilizar conhecimentos prévios (linguísticos, textuais, discursivos e de mundo) no ato da leitura de um texto; 
• 1ªF/2ªF − Interpretar e sintetizar os objetivos e a ideia principal de um texto; 
• 1ªF/2ªF − Localizar e interpretar argumentos e contra-argumentos inseridos em textos; 
• 1ªF/2ªF − Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos de diversas práticas de linguagem para compreender o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias; 
• 1ªF/2ªF − Perceber subentendidos, ironias, efeitos de sentidos e jogos de palavras; 
• 1ªF/2ªF − Reconhecer relações ou contradições entre textos;
• 1ªF/2ªF − Comparar informações em diferentes linguagens (incluindo textos verbais, verbo- visuais, multimodais), mobilizando conhecimentos na compreensão de discursos que circulam em diversas mídias;
• 1ªF/2ªF − Utilizar o contexto e pistas textuais para inferir significados aproximados – mas pertinentes – a palavras e expressões desconhecidas;
• 1ªF/2ªF − Reconhecer a diversidade linguística atrelada a diferentes repertórios linguístico- discursivos da língua inglesa;
• 1ªF/2ªF − Refletir sobre aspectos sociais, culturais e identitários atrelados às diferenças e semelhanças entre a língua inglesa e a língua portuguesa; 
• 1ªF/2ªF − Desenvolver respostas escritas que relacionem conhecimentos de diferentes áreas a partir de textos variados em língua inglesa, em uma perspectiva interdisciplinar.

Ciências Biológicas

Bases moleculares e celulares da vida 

• 1ªF/2ªF − Componentes bioquímicos da célula; 
• 1ªF/2ªF − Estrutura celular em procariotos e eucariotos; 
• 1ªF/2ªF − Organelas em células vegetais e animais: estrutura e função; 
• 1ªF/2ªF − Origem evolutiva das organelas; 
• 1ªF/2ªF − Células-tronco, ciclo celular e divisão celular mitótica e meiótica. 

Hereditariedade 

• 1ªF/2ªF − Hereditariedade e material genético: DNA e RNA; 
• 1ªF/2ªF − Código genético e síntese de proteínas; 
• 1ªF/2ªF − Leis de segregação mendeliana e padrões de herança; 
• 1ªF/2ªF − Manipulação do DNA e biotecnologia; 
• 1ªF/2ªF − Doenças genéticas humanas e seu impacto na saúde. 

Origem e evolução da vida 

• 1ªF/2ªF − Origem e diversificação da vida; 
• 1ªF/2ªF − Variabilidade genética e o papel das mutações; 
• 1ªF/2ªF − Seleção natural; 
• 1ªF/2ªF − Papel do acaso na evolução; 
• 1ªF/2ªF − Especiação; 
• 1ªF/2ªF − Evolução biológica e intervenção antrópica.

O Ambiente e a vida 

• 1ªF/2ªF − Fluxos de energia e matéria em ecossistemas e biomas; 
• 1ªF/2ªF − Ecossistemas, populações e comunidades; 
• 1ªF/2ªF − Interações ecológicas; 
• 1ªF/2ªF − Problemas ambientais contemporâneos; 
• 1ªF/2ªF − Preservação e estratégias necessárias para conservação do ambiente e da vida. 

Biodiversidade 

• 1ªF/2ªF − Bases biológicas da classificação dos seres vivos; 
• 1ªF/2ªF − Biologia de vírus, bactérias, protistas e fungos; 
• 1ªF/2ªF − Biologia das plantas e algas; 
• 1ªF/2ªF − Biologia dos animais. 

Saúde humana 

• 1ªF/2ªF − O que é saúde?; 
• 1ªF/2ªF − Estrutura e função de células, órgãos e sistemas; 
• 1ªF/2ªF − Biologia da reprodução: concepção, métodos contraceptivos, hormônios reprodutivos e infecções sexualmente transmissíveis; 
• 1ªF/2ªF − Agressões à saúde das populações, saneamento e serviços de saúde; 1ªF/2ªF − Doenças causadas por microrganismos e vetores transmissores de doenças.

Física

Fundamentos da Física 

• 1ªF/2ªF − Grandezas físicas e suas medidas; 
• 1ªF/2ªF − Relações matemáticas entre grandezas escalares e vetoriais; 
• 1ªF/2ªF − Representação gráfica de uma relação funcional entre duas grandezas; 
• 1ªF/2ªF − Estimativa de valores.

Mecânica 

• 1ªF/2ªF − Cinemática do movimento em uma e duas dimensões; 
• 1ªF/2ªF − Leis de Newton; 
• 1ªF/2ªF − Força de atrito; 
• 1ªF/2ªF − Peso de um corpo e aceleração da gravidade; 
• 1ªF/2ªF − Momento de uma força ou torque. Equilíbrio estático e dinâmico; 
• 1ªF/2ªF − Lei da gravitação universal de Newton e sua verificação experimental, sistema solar, leis de Kepler; 
• 1ªF/2ªF − Quantidade de movimento (momento linear): variação e conservação; 
• 1ªF/2ªF − Trabalho e energia cinética. Energia potencial elástica e gravitacional; 
• 1ªF/2ªF − Potência; 
• 1ªF/2ªF − Hidrostática.

Astronomia 

• 1ªF/2ªF − Forma, estrutura e movimentos da Terra; 
• 1ªF/2ªF − Características do Sol, Terra e Lua; 
• 1ªF/2ªF − Planetas do sistema solar: movimento orbital em torno do Sol; 
• 1ªF/2ªF − Composição, estrutura e localização do sistema solar no Universo; 
• 1ªF/2ªF − Estrelas e evolução estelar. 

Calorimetria e termodinâmica 

• 1ªF/2ªF − Temperatura e equilíbrio térmico; 
• 1ªF/2ªF − Lei Zero da Termodinâmica; 
• 1ªF/2ªF − Primeira Lei da Termodinâmica; 
• 1ªF/2ªF − Trocas de calor e propriedades térmicas da matéria; 
• 1ªF/2ªF − Gases perfeitos; 
• 1ªF/2ªF − Trabalho realizado por um gás em expansão; 
• 1ªF/2ªF − Transições de fase, calor latente. 

Óptica e ondas 

• 1ªF/2ªF − Ondas planas: comprimento de onda, frequência e velocidade de propagação; 
• 1ªF/2ªF − Ondas mecânicas: ondas numa corda e ondas sonoras; 
• 1ªF/2ªF − Polarização, interferência e difração; 
• 1ªF/2ªF − Ondas esféricas; 
• 1ªF/2ªF − Espelhos planos e esféricos; 
• 1ªF/2ªF − Dispersão da luz, índice de refração, leis da refração, reflexão total; 
• 1ªF/2ªF − Prismas, lentes e instrumentos ópticos; 
• 1ªF/2ªF − Caráter ondulatório da luz. Espectro eletromagnético; 
• 1ªF/2ªF − Óptica da Visão. 

Eletricidade e magnetismo 

• 1ªF/2ªF − Campos e forças eletromagnéticas; 
• 1ªF/2ªF − Potencial eletrostático e diferença de potencial; 
• 1ªF/2ªF − Corrente elétrica, resistores e associação em série e em paralelo; 
• 1ªF/2ªF − Leis de Kirchhoff, força eletromotriz e potência elétrica; 
• 1ªF/2ªF − Capacitores, dielétricos e associação em série e em paralelo; 
• 1ªF/2ªF − Campo magnético gerado por correntes e por ímãs; 
• 2ªF − Força sobre carga elétrica em movimento na presença de campo magnético; 
• 1ªF/2ªF − Indução eletromagnética: fluxo magnético e a lei de indução de Faraday, lei de Lenz.

Química

Materiais 

• 1ªF/2ªF − Ocorrência na natureza, processos de purificação, caracterização e identificação de substâncias, mudanças de estado; 
• 1ªF/2ªF − Símbolos e fórmulas na representação de átomos, moléculas e íons; 
• 1ªF/2ªF − Massas atômicas, massas molares e quantidade de substância. 

Gases 

• 1ªF/2ªF − Equação geral dos gases ideais, leis de Boyle e de Gay-Lussac; 
• 1ªF/2ªF − Princípio de Avogadro; 
• 1ªF/2ªF − Gases: energia cinética média; 
• 1ªF/2ªF − Misturas gasosas, pressão parcial e a lei de Dalton;
• 1ªF/2ªF − Difusão gasosa, noções de gases reais e liquefação; 
• 1ªF/2ªF − Líquidos e sólidos; 
• 1ªF/2ªF − Caracterização dos estados líquido e sólido e pressão de vapor; 
• 1ªF/2ªF − Líquidos (soluções) eletrolíticos e não eletrolíticos: ionização (dissociação), condutibilidade elétrica e propriedades coligativas; 
• 1ªF/2ªF − Expressões de concentração: porcentagem, fração em massa, fração em mol, massa/volume, mol/volume, mol/quilograma; 
• 1ªF/2ªF − O estado coloidal.

Estrutura atômica e classificação periódica 

• 1ªF/2ªF − Subpartículas atômicas, níveis de energia e distribuição eletrônica, número atômico, número de massa, isótopos, energia de ionização, afinidade eletrônica e eletronegatividade; 
• 1ªF/2ªF − Correlações entre propriedades das substâncias químicas e posição dos elementos na classificação periódica; 
• 1ªF/2ªF − Radioatividade, radioisótopos: equações químicas e cinética de decaimento.

Ligação química 

• 1ªF/2ªF − Modelo iônico, covalente e metálico; 
• 1ªF/2ªF − Ligação química e as propriedades das substâncias; polaridade (restrito a moléculas mais simples como: água, dióxido de carbono, amônia, cloreto de sódio, metano etc.);
• 1ªF/2ªF − Interações intermoleculares: Interações de Van der Waals e Ligação de hidrogênio. 

Transformações dos materiais 

• 1ªF/2ªF − Conservação de átomos e de cargas nas reações químicas; 
• 1ªF/2ªF − Cálculos estequiométricos: relações ponderais e volumétricas nas reações químicas. 

Cinética química 

• 1ªF/2ªF − Reações químicas; 
• 1ªF/2ªF − Colisões efetivas; 
• 1ªF/2ªF − Velocidade de reação e energia de ativação; 
• 1ªF/2ªF − Efeito do estado de agregação, da concentração, da pressão, da temperatura e do catalisador na velocidade das transformações das substâncias. 

Energia nas reações químicas 

• 1ªF/2ªF − Reações exotérmicas e endotérmicas e cálculos de variação de entalpia; 
• 1ªF/2ªF − Princípio da conservação da energia, lei de Hess e cálculos envolvendo energia de ligação. 

Equilíbrio químico 

• 1ªF/2ªF − Sistemas em equilíbrio; 
• 1ªF/2ªF − Constante de equilíbrio;
• 1ªF/2ªF − Princípio de Le Chatelier; 
• 1ªF/2ªF − Conceitos ácido-base de Arrhenius, Bronsted e Lewis; 
• 1ªF/2ªF − Equilíbrios envolvendo ácidos e bases, hidrólise e solubilidade; 
• 1ªF/2ªF − pH de soluções. 

Eletroquímica 

• 1ªF/2ªF − Processos de oxidação e redução – equacionamento, número de oxidação e identificação de espécies redutoras e oxidantes; 
• 1ªF/2ªF − Aplicação da tabela de potenciais padrão de eletrodo, pilhas;
• 1ªF/2ªF − Leis de Faraday; 
• 1ªF/2ªF − Eletrólise de soluções aquosas e de compostos fundidos.

Calendário Unicamp 2024

• Publicação do edital: 24/07/2023;
• Pedidos de isenção da taxa: 15/05 a 05/06/2023;
• Resultado dos pedidos de isenção: 28/07/2023;
• Pedidos de redução da taxa: 02 a 04/08/2023;
• Inscrições: 31/07 a 31/08/2023;
• Locais de prova: 17/10/2023;
• Prova da 1ª fase: 29/10/2023;
• Provas da 2ª fase: 03 e 04/12/2023;
• Provas de habilidades específicas: 07 e 09/12/2023;
• Resultado: 29/01/2024;
• Matrícula: 30/01 e 31/01/2024.

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