13 filmes de animação para usar como repertório sociocultural na redação

Os filmes de animação, apesar de muitas vezes estarem associados ao público infantil, são capazes de tratar de questões profundas e universais que são relevantes tanto para jovens quanto para adultos. 

Por meio de suas narrativas visuais e simbólicas, as animações conseguem tocar aspectos emocionais e intelectuais que provocam debates sobre identidade, humanidade, ética e as complexas relações entre os seres humanos e o mundo ao seu redor. 

Muitas dessas obras retratam as lutas pessoais e coletivas de indivíduos que enfrentam adversidades, como guerras, regimes autoritários, desigualdades sociais e questões ambientais. 

Além disso, elas oferecem uma abordagem acessível e sensível para tratar de questões complexas, como imigração, a busca por identidade e a preservação de tradições culturais.

Dessa maneira, filmes como Persépolis, Wall-E e Viva – A Vida é uma Festa não apenas conquistam pela estética e enredo, mas também pela profundidade com que abordam temas pertinentes à sociedade contemporânea, muitas vezes cobrados nos vestibulares. 

O Portal EV listou 13 filmes de animação que tratam de temas como direitos humanos, meio ambiente, identidade e questões sociais para você usar como repertório sociocultural nas redações dos vestibulares e do Enem. Acompanhe essa viagem cinematográfica!

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Persépolis (2007)

“Persépolis” é uma animação baseada na autobiografia de Marjane Satrapi, que narra sua infância e adolescência no Irã durante e após a Revolução Islâmica. A história acompanha Marjane enquanto lida com os desafios de crescer sob um regime autoritário e o impacto do conflito político e religioso na sua vida pessoal. 

A animação usa um estilo visual simples e eficaz para transmitir a complexidade emocional da protagonista e os horrores de uma sociedade em transformação.

O filme aborda a repressão política, a liberdade individual e os dilemas de identidade cultural. É uma excelente referência para discutir temas como a opressão, os direitos humanos e as relações entre diferentes culturas e sistemas políticos autoritários.

Flee – Nenhum Lugar para Chamar de Lar (2021)

O documentário animado conta a história de Amin, um refugiado afegão que foge para a Dinamarca em busca de segurança. O filme narra sua jornada de imigração, lidando com o trauma da guerra e a difícil adaptação à nova vida, além de questões de identidade e pertencimento. 

“Flee” aborda temas centrais sobre imigração, refúgio e identidade, tópicos que são frequentemente cobrados em vestibulares. A história de Amin pode ser usada para refletir sobre os direitos dos refugiados, a construção da identidade pessoal em contextos de deslocamento forçado, e os desafios enfrentados por imigrantes em sociedades estrangeiras. 

Vida de Inseto (1998)

“Vida de Inseto” é uma animação da Pixar que narra a história de um grupo de formigas que lutam contra um exército de gafanhotos tiranos. Através dessa alegoria, o filme aborda temas como liderança, resistência e coletividade, podendo ser usado para discutir questões de justiça social, hierarquia e luta por direitos.

Este filme permite discutir temas como liderança, união, resistência contra a opressão, as relações dentro de um grupo e a importância de trabalhar em equipe pelo bem comum, servindo como reflexão sobre ética social e o papel de cada pessoa na transformação de sua comunidade.

Wall-E (2008)

Neste filme da Pixar, um robô solitário chamado Wall-E é deixado para limpar a Terra, que foi abandonada devido à poluição e ao consumismo. Com o passar do tempo, ele desenvolve uma personalidade própria e se apaixona por outro robô, Eve, enquanto tenta restaurar a Terra e a humanidade.

O filme trata de questões de sustentabilidade, degradação ambiental e os impactos do consumismo desenfreado, temas altamente relevantes para os vestibulares. Além disso, o filme também aborda os perigos do excesso de tecnologia e da alienação, proporcionando uma discussão sobre o equilíbrio entre o progresso tecnológico e a preservação dos valores humanos.

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Viva – A Vida é uma Festa (2017)

O filme “Viva – A Vida é uma Festa” segue Miguel, um garoto mexicano que, ao tentar se tornar músico, se vê transportado para o Mundo dos Mortos, onde busca entender a história de sua família. 

Durante sua jornada, ele aprende sobre a importância da memória, das tradições familiares e da conexão entre as gerações. O filme é uma celebração da cultura mexicana, com foco no Dia dos Mortos.

Os temas explorados em Viva incluem a importância da memória histórica, a preservação de tradições culturais e a valorização da família. Esses são tópicos que podem ser abordados em redações de vestibular sobre identidade cultural, a influência das tradições nas sociedades contemporâneas e o valor das raízes familiares para a formação da identidade pessoal. 

Divertidamente (2015) e Divertidamente 2 (2024)

“Divertidamente” conta a história de Riley, uma garota que lida com suas emoções (Alegria, Tristeza, Raiva, Nojo e Medo) enquanto enfrenta a mudança de sua família para uma nova cidade. A animação aborda o processo de adaptação a novas situações e o valor da inteligência emocional.

O filme pode ser utilizado para discutir temas como a psicologia do desenvolvimento, inteligência emocional, a adaptação às mudanças da vida, a gestão de sentimentos em momentos de estresse e a importância da autocompreensão no amadurecimento.

Já em “Divertidamente 2”, a protagonista Riley continua a lidar com as emoções em sua adolescência, quando novos sentimentos surgem e complicam as relações internas e externas, entre eles a Vergonha, o Tédio, a Inveja e a Ansiedade.

O filme trata de temas relacionados à saúde mental e à complexidade das emoções humanas. A ansiedade, especialmente entre jovens, é uma questão cada vez mais discutida e que envolve a importância do autocuidado, da empatia e da compreensão das próprias emoções, o que pode ser cobrado nos vestibulares.

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Soul (2020)

“Soul” conta a história de Joe Gardner, um músico de jazz que, após um acidente, é transportado para o “Antes da Vida” e embarca numa jornada espiritual. O filme aborda questões filosóficas profundas, como o sentido da vida, o conceito de felicidade, o propósito e a busca pela realização pessoal e a importância de viver o momento presente, que podem ser temas aproveitados em vestibulares. 

Uma História de Amor e Fúria (2013)

Esta animação brasileira segue um herói imortal ao longo de diferentes períodos da história do Brasil, como a colonização, a Ditadura Militar e a luta contra a opressão. O filme é excelente para discussões sobre a história do Brasil, as lutas sociais e políticas, os direitos civis e a importância da resistência contra regimes opressores.

O Menino e o Mundo (2013)

A animação brasileira acompanha um menino que parte em uma jornada para encontrar seu pai. Ao longo do caminho, ele observa o mundo e suas desigualdades, incluindo o impacto da globalização e os contrastes entre o campo e a cidade. 

Com um estilo visual único, o filme transmite de maneira sensível questões sociais e econômicas. “O Menino e o Mundo” pode ser usado para discutir a pobreza, o acesso a recursos e as diferenças entre as classes sociais, tópicos recorrentes em provas de vestibulares.

A Viagem de Chihiro (2001)

No filme, uma garota chamada Chihiro se vê presa em um mundo mágico após seus pais serem transformados em porcos por comerem a comida dos deuses. Enquanto tenta salvá-los e retornar ao mundo real, Chihiro enfrenta desafios que a levam a amadurecer e a redescobrir sua própria identidade, mostrando coragem e resiliência em meio a esse universo repleto de criaturas e símbolos.

A obra pode ser usada para discutir temas como identidade, autoconhecimento e crescimento pessoal. “A Viagem de Chihiro” também aborda a questão do consumo desenfreado e as relações de exploração e ganância, oferecendo uma visão crítica sobre o impacto dessas questões na sociedade e nos relacionamentos humanos.

Ponyo (2008)

A animação japonesa narra a história de uma criatura aquática mágica que, ao se transformar em humana, se torna amiga de um garoto chamado Sosuke. Com um cenário cheio de fantasia e belas paisagens, o filme explora a amizade e o amor pela natureza, enquanto Ponyo e Sosuke enfrentam desafios para manter seu vínculo.

Os temas abordados em “Ponyo” são ideais para discutir a importância da amizade, o respeito pela natureza, o impacto das ações humanas no meio ambiente,a sustentabilidade e as relações humanas. A animação também oferece uma perspectiva sobre o universo infantil e como ele lida com desafios, permitindo reflexões sobre solidariedade e responsabilidade.

Boi Aruá (1984)

“Boi Aruá” é uma animação brasileira que adapta uma lenda nordestina sobre um boi mágico que desafia um fazendeiro ganancioso e arrogante. Com um enredo que mistura fantasia e tradição, a animação retrata valores culturais e a luta entre o bem e o mal em uma história repleta de simbolismo.

O filme discute temas como cultura popular, sabedoria tradicional e crítica à ambição desmedida, além de refletir sobre a valorização das histórias e lendas regionais e o respeito à natureza, permitindo uma análise sobre a riqueza da diversidade cultural brasileira.

Valsa com Bashir (2008)

O documentário animado acompanha o cineasta Ari Folman em uma jornada para recuperar suas memórias da guerra do Líbano. Com um estilo visual único, o filme aborda o trauma, a culpa e o impacto psicológico dos conflitos militares, oferecendo uma perspectiva íntima e perturbadora sobre as consequências da guerra.

A obra pode ser usada para abordar temas como memória coletiva, violência e ética em tempos de guerra, os efeitos psicológicos dos conflitos armados e a importância de refletir sobre os horrores da guerra, contribuindo para uma visão mais crítica e humanitária sobre conflitos internacionais.

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