A Universidade Estadual do Ceará (Uece) conta com vestibular próprio realizado em duas fases distintas, geralmente com um mês de diferença entre elas. A primeira fase é composta por uma prova de conhecimentos gerais, com 85 questões, enquanto a segunda é realizada em dois dias seguidos, com três provas de conhecimentos específicos de acordo com o curso selecionado e uma prova de redação.
A prova de redação da Uece é feita no primeiro dia da segunda fase para todos os candidatos que se classificaram para ela e consiste na produção de um texto de 20 a 25 linhas. Não há um gênero definido, como acontece no Enem, por exemplo, e são duas propostas de redação, cabendo ao estudante optar por uma delas.
Em 2024 o tema de redação da Uece foi “Importância do profissional de psicologia nas instituições escolares”, e os gêneros exigidos foram “carta de solicitação” e “texto narrativo”. Confira mais detalhes sobre o tema acima e conheça outros mais, abaixo.
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2024/1 — “Importância do profissional de psicologia nas instituições escolares”
O tema de redação da Uece na edição 2024/1 foi baseada na crise de saúde mental determinada pelo Conselho Federal de Enfermagem em 2022. Foram usados os artigos “Saúde mental: como cuidar de toda a comunidade escolar”, e-Book do site Nova Escola, e “Com projeto de saúde mental, escola do Ceará é finalista do prêmio de melhor do mundo”, do Diário do Nordeste.
Os gêneros solicitados foram carta de solicitação, solicitando a presença de psicólogos nas escolas públicas cearenses, e texto narrativo, com um acontecimento desafiador da vida dos candidatos e como o programa foi essencial para superar esse momento.
2023/2 — “Implantação de políticas públicas para o envelhecimento da população brasileira”
O aumento de idosos na pirâmide etária brasileira foi tema de redação da prova da Uece 2023/2, solicitando aos candidatos que escrevessem um artigo de opinião sobre “A urgência de políticas públicas para o envelhecimento da população brasileira” ou uma história que narrasse um momento muito feliz com os avós.
Como textos de apoio foram utilizados o artigo “Um país mais velho: o Brasil está preparado?”, da Fiocruz, e um trecho do livro “Becos da Memória”, de Conceição Evaristo.
2023/1 — “Implantação de políticas públicas para o cuidado com os animais de estimação”
Celebrando o Dia Mundial dos Animais, que acontece no dia 4 de outubro, a Uece escolheu discutir como tema de redação da prova 2023/1 políticas públicas para animais de estimação e maus-tratos e abandono de animais. Duas propostas foram solicitadas: um artigo de opinião sobre a importância de tais políticas públicas no Estado do Ceará, e um relato em que o candidato deveria se passar por um animal abandonado que escreveu um diário sobre estar vivendo nessa condição.
Como textos de apoio foram utilizados o artigo “Cresce o número de adoções e de abandono de animais na pandemia”, do Jornal USP, e trecho do livro “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos.
2022/2 — “A busca da felicidade na sociedade contemporânea”
No vestibular Uece 2022/2 o tema de redação envolveu a busca pela felicidade e como isso atinge a juventude contemporânea. A primeira proposta solicitava um artigo de opinião sobre o assunto, enquanto a segunda solicitou uma história de pessoas que, “apesar das interpéries da vida, encontraram a felicidade”.
O artigo “O que é a felicidade”, da revista GQ e um relato sobre felicidade veiculado no Correio Brasiliense, foram os textos base da redação.
2022/1 — “O exercício pleno da cidadania pelas mulheres”
O primeiro vestibular da Uece em 2022 trouxe a desigualdade de gênero e o não exercício pleno da cidadania vivido pelas mulheres, principalmente quando há recortes interseccionais como raça e classe. Dentro do tema, foram escolhidos dois gêneros: editorial, que deveria descorrer sobre o papel da mulher negra na ciência, dentro de uma edição especial do jornal da escola em homenagem ao Dia da Mulher Negra, Latina e Caribenha, e biografia, que deveria narrar, em terceira pessoa, a história de vida de uma das mulheres entrevistadas na comunidade civil para um concurso de redação escolar, a partir de como a educação melhorou sua vida.
Como textos base foram utilizados o artigo “O muro permanece alto para mulheres negras”, do Portal Geledés, e a biografia resumida de Conceição Evaristo do site ebiografia.
2021/1* — “Os desafios para a adoção de crianças e adolescentes”
A prova de redação da Uece 2021/1 envolveu o Sistema Nacional para Adoção e Acolhimento (SNA) e motivações que fazem com que crianças e adolescentes encontrem-se em situação de adoção. A primeira proposta solicitada pela banca envolvia escrever um artigo de opinião argumentando com pelo menos dois desafios sobre o assunto e como o poder público poderia intervir. Já a segunda proposta pedia aos candidatos um depoimento como se fosse uma pessoa que se submeteu ao processo de adotar crianças ou adolescentes para fazer parte de uma cartilha de incentivo à adoção.
Os textos base foram um relato de uma mãe que adotou uma criança mais velha, publicado pelo site Vida Simples, e o artigo “Adoção tardia: quando não se define idade para amar”, do portal Observatório do Terceiro Setor.
*Não houve vestibular Uece 2021/2 por conta da pandemia de Covid-19.
2020/2 — Coronavírus: importância da pesquisa e importância da vida
A Pandemia de Covid-19 impactou o mundo e foi tema de redação da Uece ainda em 2020. O primeiro gênero solicitado pela banca da instituição envolvia escrever uma carta aberta, como representante da universidade, com argumentos que justificasse um maior investimento em pesquisa científica. O segundo solicitou um relato narrativo em primeira ou terceira pessoa, que falasse sobre estratégias solidárias que poderiam auxiliar populações carentes no enfrentamento da pandemia.
O artigo “Cientista que mapeou Coronavírus destaca investimento à pesquisa”, do portal Techtudo, e a reportagem “Paraisópolis controla melhor a pandemia do que a cidade de São Paulo”, da Revista Galileu, foram utilizados como textos de apoio.
2020/1 — “Desemprego e como a crise econômica impacta a vida do trabalhador”
A proposta de redação da Uece 2020/1 trouxe o desemprego como tema em um momento que o debate político era efervescente e o assunto era um dos mais discutidos. As propostas envolviam um relato pessoal para ser publicado em uma revista sobre procura de emprego e um discurso de orador de turma sobre as perspectivas profissionais impactadas pela crise de emprego vivida na época.
Três textos foram escolhidos como apoio: “Desemprego é maior entre jovens, mulheres e trabalhadores sem ensino superior”, do G1; “Como eu consegui um emprego no momento mais crítico da minha vida”, publicado no portal Vida de Startup; e um discurso de orador na colação de grau da Universidade Federal Rural do Semiárido (Ufersa).
2019/2 — Poluição das águas e como isso afeta a vida no planeta
O desequilíbrio ambiental causado pela poluição das águas foi o tema de redação da Uece na edição 2019/2. A banca solicitou duas propostas: a primeira envolvia redigir um manifesto propondo soluções para o problema e a segunda solicitava um relato de viagem, em que o escritor trabalhava em um site de turismo que, ao chegar em um local conhecido pelas águas, se deparou com fatores poluentes.
Três textos foram utilizados como base: “Poluição das águas oceânicas”, reportagem do Mundo Educação; “Icaraí de Amontada (Icaraizinho) — Ceará”, relato publicado no portal Mochileiros; e trecho do “Manifesto pelos direitos dos animais”, do site Resumo Escolar.
2019/1 — “Falta de comida em inúmeros lares do Brasil”
A situação de pobreza do País, relacionada à ausência de oportunidades de trabalho e desigualdade de renda foi tema de redação da Uece em 2019. A proposta um solicitou aos candidatos uma carta aberta como representante de uma ONG, contendo argumentos para convencer a população a contribuir como voluntários da organização, e a proposta dois envolvia um texto em prosa narrativo que relatasse uma história de estratégias solidárias de uma comunidade pobre para um concurso literário.
O primeiro texto base era a reportagem “Fome volta a assombrar famílias brasileiras”, do jornal O Globo, trecho do livro “A Fome”, escrito por Rodolfo Teófilo, e letra da canção “O preto que satisfaz”, de Gonzaguinha.
2018/2 — “A relação do homem contemporâneo com o tempo no contexto da chamada Era Digital”
O tempo encurtado da contemporaneidade, o dinamismo da vida e como isso atrapalha atividades prioritárias e relações interpessoais foram temas abordados pela redação da Uece 2018/2. A primeira proposta envolvia redigir um artigo de opinião sobre o tema para o jornal da cidade, enquanto a segunda proposta solicitava uma crônica narrativa sobre o provérbio “O tempo perdido não se recupera”.
Um trecho da reportagem “Exagero do uso da tecnologia preocupa médicos e psicólogos”, do G1, trecho da canção “Tempo Perdido”, da banda Legião Urbana, e poema “Seiscentos e sessenta e seis”, de Mario Quintana, foram utilizados como texto base.
2018/1 — “O aumento da expectativa de vida no Brasil e envelhecimento da população”
O tema de redação da Uece 2018/1 tratou sobre o envelhecimento do Brasil e como não estamos preparados para esse fato. A banca formatou duas propostas: a primeira solicitava um artigo de opinião sobre o despreparo do país para essa questão, a ser publicado no jornal da cidade, e uma crônica literária com a velhice como tema, narrando um episódio de desrespeito com a pessoa idosa e as implicações do ato.
Como textos de apoio foram selecionados um exerto da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, conhecida como Estatuto do Idoso, trecho da notícia “Família e estado lideram atos de desrespeito aos idosos”, do Jornal Santuário de Aparecida, e poema “Como se morre de velhice”, de Cecília Meireles.
Vestibular Uece: como funciona a redação?
A prova de Redação em Língua Portuguesa consiste na produção de um texto de 20 a 25 linhas. A prova, ao todo, terá um valor de 60 pontos. O não atendimento ao tema proposto, redação ilegível, em branco ou escrita à lápis, vai resultar na nota 0,0. A instituição pede atenção à norma culta da língua portuguesa, à coesão textual e ao gênero proposto.
Confira o artigo completo sobre a redação do vestibular da Uece.
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