15 citações sobre educação infantil para usar na redação

A educação infantil é o primeiro passo na construção do conhecimento e das habilidades sociais das crianças. Essencial para o desenvolvimento, esse período busca oferecer não apenas fundamentos acadêmicos, mas também fomentar a autonomia, a criatividade e a empatia, indispensáveis para o convívio em sociedade.

Ou seja, a educação infantil não se limita à transmissão de conteúdos, mas atua na formação de cidadãos críticos e preparados para os desafios da vida em comunidade. 

Por se tratar de um tema importante para a sociedade, capaz de gerar debates e discussões, a educação infantil pode ser cobrada nos vestibulares e no Enem. Por esse motivo, o Portal Estratégia Vestibulares separou 15 citações de sociólogos e pedagogos sobre o assunto. Confira abaixo!

+ 24 citações de Paulo Freire sobre educação para usar na redação
+ 7 citações sobre educação para usar na redação

1 – “Por meio da educação, a criança vai se reconhecer como membro vivo do todo.” – Friedrich Froebel

Friedrich Froebel (1782 – 1852) foi um pedagogo alemão e é considerado o fundador do conceito de educação infantil. Ele criou o primeiro jardim de infância, onde as crianças tinham um ambiente para crescer e aprender de forma natural e ativa. 

A frase destaca a importância da educação em ajudar a criança a entender seu papel na sociedade e reconhecer seu valor como parte integrante do coletivo.

2 – “A prova do sucesso da nossa ação educativa é a felicidade da criança.” – Maria Montessori

Essa frase é de Maria Montessori (1870 – 1952), uma médica e educadora italiana que criou o Método Montessori, focado na independência e no respeito ao desenvolvimento natural das crianças. 

Segundo a pedagoga, o bem-estar e a felicidade da criança são os melhores indicadores de uma educação bem-sucedida, destacando que o objetivo da educação é formar indivíduos realizados e integrados socialmente.

3 – “A verdadeira educação é aquela que vai ao encontro da criança para realizar a sua libertação.” – Maria Montessori

Para Montessori, a educação deve servir como um caminho para a autonomia. Ela acreditava que uma verdadeira educação permite à criança explorar seu potencial, libertando-a das limitações impostas por métodos de ensino tradicionais. 

A frase reflete a ideia de que a educação deve ser um meio de libertação, promovendo o crescimento e a autossuficiência.

4 – “Liberte o potencial da criança e você transformará o mundo.” – Maria Montessori

Esta citação de Maria Montessori reforça sua crença na transformação por meio da educação. Para ela, permitir que a criança explore e desenvolva seu potencial é uma maneira de impactar positivamente o futuro da sociedade. 

A frase aponta para o poder da educação de formar futuros cidadãos capazes de contribuir para um mundo melhor.

5 – “Para ser eficaz, uma atividade pedagógica deve consistir em ajudar a criança a avançar no caminho da independência.” – Maria Montessori

Montessori defendia que a educação precisa incentivar a autonomia desde cedo. Sua abordagem pedagógica prioriza atividades que ajudam a criança a adquirir independência e confiança em suas capacidades, preparando-a para enfrentar os desafios da vida de forma autônoma.

6 – “Nunca ajude uma criança em uma tarefa que ela sente que pode realizar sozinha.” – Maria Montessori

Esta frase enfatiza a importância de respeitar o ritmo e a capacidade de cada criança, incentivando sua autonomia. Montessori acreditava que o desenvolvimento infantil é mais eficaz quando a criança é estimulada a resolver problemas e descobrir soluções por si mesma, fortalecendo sua autoconfiança e independência.

7 – “U⁠m dos maiores danos que se pode causar a uma criança é levá-la a perder a confiança na sua própria capacidade de pensar.” – Emilia Ferreiro

Emilia Ferreiro (1937 – 2023) é uma importante psicóloga e educadora argentina, conhecida por seus estudos sobre alfabetização. Nesta citação, ela alerta para o perigo de práticas educativas que subestimam o potencial cognitivo da criança, podendo enfraquecer sua autoconfiança e o prazer de aprender.

8 – “⁠Por trás da mão que pega o lápis, dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam, há uma criança que pensa.” – Emilia Ferreiro

Ferreiro destacou a importância de valorizar o pensamento infantil, afirmando que a alfabetização deve ser um processo que respeite o ponto de vista e o ritmo da criança. A frase reforça a ideia de que a educação deve reconhecer e estimular a capacidade intelectual do aluno desde cedo.

9 – “O processo de alfabetização nada tem de mecânico, do ponto de vista da criança que aprende.” – Emilia Ferreiro

Essa frase da pedagoga destaca que a alfabetização é um processo criativo e significativo, que deve ser vivenciado como uma experiência profunda para a criança. 

Ferreiro defende que aprender a ler e escrever envolve muito mais do que a simples repetição de técnicas, trata-se de uma etapa essencial na formação do conhecimento.

10 – “A alfabetização não é um luxo nem uma obrigação: é um direito.” – Emilia Ferreiro

Ferreiro defendia a alfabetização como um direito fundamental, essencial para o exercício da cidadania. Sua frase ressalta a importância de garantir o acesso universal à educação, permitindo que cada criança se desenvolva plenamente e participe de maneira ativa na sociedade.

11 – Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. – Rubem Alves

Rubem Alves (1933 – 2014) foi um educador e filósofo brasileiro que defendia uma educação que inspirasse liberdade e criatividade. Nesta frase, ele critica métodos educacionais que limitam o potencial dos alunos e destaca a importância de uma escola que incentive a autonomia..

12 – “O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir.” – Jean Piaget

Jean Piaget (1896 – 1980), um dos maiores psicólogos do desenvolvimento, reforça com essa frase sua visão de que o papel do educador é guiar o aluno, não dando respostas prontas, mas criando condições para que ele descubra o conhecimento por si mesmo. No entanto, vale destacar que o foco de Piaget não era pedagógico.

13 – “Que a criança corra, se divirta, caia cem vezes por dia, tanto melhor, aprenderá mais cedo a se levantar” – Jean-Jacques Rousseau

Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1778) foi um filósofo suíço que defendia a liberdade natural do ser humano. Para ele, a experiência prática e a liberdade de experimentar são fundamentais para o desenvolvimento infantil, e a frase enfatiza a importância do erro e da auto superação na aprendizagem.

14 – “A criança nasce inserida num meio social, que é a família, e é nela que estabelece as primeiras relações com a linguagem na interação com os outros.” – Lev Vygotsky

Lev Vygotsky (1896 – 1934) foi um psicólogo russo pioneiro em estudar a importância das interações sociais e do ambiente no desenvolvimento cognitivo das crianças. Para ele, a família é o primeiro contexto social da criança, onde ela aprende a se comunicar e a entender o mundo ao seu redor.

15 – “O saber que não vem da experiência não é realmente saber.” – Lev Vygotsky

Vygotsky acreditava que o aprendizado genuíno ocorre quando há envolvimento prático e pessoal. Esta frase sugere que o conhecimento adquirido por meio de experiências é mais significativo e duradouro, pois conecta o indivíduo com o que ele aprende.

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